И описание профессионального навыка


Скачать 180.18 Kb.
Название И описание профессионального навыка
Тип Конкурс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Конкурс



ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ

РЕСТАВРАЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИЗ ДЕРЕВА



Организация «WorldSkills Russia», согласно резолюции Технического комитета и в соответствии с Конституцией, Регламентом и Правилами конкурса, приняла следующие минимальные требования к этому профессиональному навыку для конкурса «World Skills».

Техническое описание включает в себя следующие разделы:



  1. ВВЕДЕНИЕ

  2. КВАЛИФИКАЦИЯ И ОБЪЕМ РАБОТ

  3. КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ

  4. УПРАВЛЕНИЕ НАВЫКАМИ И КОММУНИКАЦИЯ

  5. ОЦЕНКА

  6. ОТРАСЛЕВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

  7. МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

  8. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАВЫКА ПОСЕТИТЕЛЯМ И ЖУРНАЛИСТАМ



Дата вступления в силу: 21.08.2016

  1. ВВЕДЕНИЕ




  1. Название и описание профессионального навыка

1.1.1. Название профессионального навыка: Реставрация произведений из дерева.

1.1.2. Описание профессионального навыка

Область профессиональной деятельности включает: выявление и атрибутирование объекта материальной культуры, определение его художественной и исторической ценности, а также категорию сохранения; организацию и проведение исследовательских и архивных изысканий и выбор оптимальной модели реставрации (консервации, реконструкции) объекта материальной культуры; организация и проведение комплекса реставрационных работ; составление научной отчётной документации; осуществление мониторинга объекта материальной культуры; участие в создании нормативно-правовой базы в области охраны памятников.
1.2. Область применения

Каждый Эксперт и Участник обязан ознакомиться с данным Техническим описанием.
1.3. Сопроводительная документация

Поскольку данное Техническое описание содержит лишь информацию, относящуюся к соответствующему профессиональному навыку, его необходимо использовать совместно со следующими документами:

  • «WorldSkills Russia», Правила проведения конкурса;

  • «WorldSkills Russia», онлайн-ресурсы, указанные в данном документе;

  • Правила техники безопасности и санитарные нормы.




  1. КВАЛИФИКАЦИЯ И ОБЪЕМ РАБОТ


Конкурс проводится для демонстрации и оценки квалификации в данном виде мастерства. Конкурсное задание состоит только из практической работы.
2.1. Требования к квалификации

Ведение реставрационной документации

Знать:

  • разработку, подбор и обоснование методики, технологии и материалы для консервационных и реставрационных работ;

Уметь:

  • использовать и составлять нормативные и правовые документы при реставрации, консервации, реконструкции, воссоздании и охране памятников культуры.


Устранение дефектов

Знать:

  • процесс изготовления недостающих фрагментов, отдельных недостающих частей конструкций, крепежа, вязки в предметах мебели;

  • приемы сборки и склейки;

  • правила работы с применяемым инструментом, приспособлениями и оборудованием;

  • основные способы обработки древесины.

Уметь:

  • выполнять фанерование незначительных участков утрат с подбором текстуры и цвета;

  • производить разборку предметов мебели на элементы с зачисткой мест сопряжений и креплений;

  • устранять несквозные трещины и вмятины;

  • производить сборку и склейку;

  • применять правила работы с инструментом, приспособлениями и оборудованием;

  • применять основные способы обработки древесины.


Удаление старого лакового покрытия

Знать:

  • технологию удаления нестойких поверхностных загрязнений, очистки от лишайников и водорослей, удаления обветшавшего отделочного слоя;

Уметь:

  • удалять слой отделочного лака, окрашенных и жировых пятен с объекта реставрации.


Подготовка под отделку

Знать:

  • характеристики и область применения абразивных материалов для шлифования;

  • характеристики применяемых абразивных материалов.

Уметь:

  • шлифовать ровные, криволинейные и профильные поверхности мебели;

  • применять абразивные материалы.


Материал

Знать:

  • основные технические характеристики пород древесины;

  • основные виды разрушений древесины и причины их возникновения;

  • свойства материалов, применяемых при реставрации;

  • понимание того, что ошибки дорого обходятся.

Уметь:

  • осуществлять правильный подбор материала для восполнения утрат облицовки и массива.


2.2. Теоретические знания

2.2.1. Теоретические знания необходимы, но они не подвергаются явной проверке:

  • чертежи согласно стандартам ISO;

  • знание материалов и технологию реставрационных работ;

  • соблюдение правил техники безопасности при работе с ручными инструментами, машинным оборудованием.

2.2.2. Знание правил и постановлений не проверяется.

2.3. Практическая работа

На конкурсе оценивается лишь практическая работа. Однако же, участникам понадобится обширный багаж теоретических знаний, чтобы адекватно продемонстрировать свои практические навыки в ходе конкурса.

Участник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

  • способностью разрабатывать, подбирать и обосновывать методики, технологию и материалы для консервационных и реставрационных работ;

  • способностью использовать нормативные и правовые документы при реставрации, консервации, реконструкции, воссоздании и охране памятников культуры;

  • способностью использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда.

В ходе конкурса будут важны такие факторы, как знание столярного дела и мастерство в этой области, планирование реставрационных мероприятий, распределение времени, порядок выполнения действий и безопасные методы работы.


  1. КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ




  1. Формат и структура Конкурсного задания

Участникам конкурса предоставляют объект реставрации с равноценными дефектами.

Конкурсное задание включает в себя 6 модулей. Время всего конкурсного проекта составляет 18 часов.
Обязательное конкурсное задание состоит из 5 отдельных модулей, которые оцениваются каждый день:

  • Модуль 1: Составление документации на объект реставрации;

  • Модуль 2: Устранение дефектов объекта реставрации;

  • Модуль 3: Удаление старого отделочного покрытия объекта реставрации;

  • Модуль 4: Монтаж, склейка объекта реставрации;

  • Модуль 5: Подготовка под отделку объекта реставрации;

  • Модуль 6: Тонирование и покрытие отделочным слоем объекта реставрации.

  • Модуль 7: Черный ящик.



  1. Требования к проекту Конкурсного задания

Размер задания не должен превышать выполнения работ по одному объекту.
3.2.1. В целом, чтобы выполнить модули, участник должен обладать широким диапазоном теоритических знаний и навыков обращения с ручными инструментами.

3.2.2. Каждый модуль должен быть разработан так, чтобы наименее компетентные участники могли бы показать более или менее хороший результат, но в то же время так, чтобы самые умелые участники смогли продемонстрировать свои умения, не достигнув 100%.

3.2.3. В каждом модуле должны присутствовать задания соответствующие теме модуля.

3.2.4. Методические указания: каждый модуль выполняется согласно заданию и указанного в нем времени.

3.2.5. Каждый модуль ограничивается тремя профильными контурами.

3.2.6. Все работы выполняются вручную, используя ручной инструмент, согласно плану реставрационных мероприятий.

3.2.7. Графическая часть подается в формате компьютерного чертежа, соответствующего стандартам ISO.
Все предлагаемые конкурсные задания, подаваемые участниками, должны включать в себя:

1. Переднюю обложку;

2. Оглавление;

3. Рабочие инструкции;

4. Чертежи (формат 1:10);

5. Образец выполняемого задания.


  1. Разработка конкурсного задания

Конкурсное задание составлено по образцам, представленным «WorldSkills International» (http://www.worldskills.org/competitionpreparation). Используются для текстовых документов шаблон формата Word, а для чертежей – шаблон формата DWG.


  1. Кто разрабатывает конкурсные задания / модули

Конкурсные задания/ модули разрабатывает по презентационной компетенции: Главный Эксперт.

Конкурсное задание, состоящее из пяти модулей, необходимо завершить в течение 15 часов. В эти 15 часов входит составление документации на предмет (примерно 40 мин.). Необходимо помнить о том, что на реставрацию объекта у участника будет примерно 14 часов.
3.3.2. Процесс разработки

Временные рамки
Задание

За 3 месяца до начала чемпионата
Конкурсное задание разрабатывается, отбирается путем обсуждения Экспертами, обнародуется на сайте РКЦ.

В ходе конкурса (первый день подготовки)

  • Уполномоченные Эксперты голосуют за 30% изменение задания.

  • Предложения по 30% изменению принимаются в полном объеме и не подлежат модификации с целью включения в них других предлагаемых идей.

  • К этому времени в CIS вносятся изменения, соответствующие 30% внесенных в задание изменений.

  • Эксперты не имеют права сообщать о 30% внесенных ими изменений своим участникам.

  • Чертежи не подлежат модификации в месте проведения конкурса. Эксперты обязаны убедиться в том, что чертежи являются точными и полными




  1. Схема выставления оценок за конкурсное задание

Каждое конкурсное задание должно сопровождаться проектом схемы выставления оценок, основанным на критериях оценки, определяемой в Разделе 5.
3.4.1. Проект схемы выставления оценок разрабатывает лицо, занимающееся разработкой конкурсного задания. Подробная окончательная схема выставления оценок разрабатывается и утверждается всеми Экспертами на конкурсе.
3.4.2. Схемы выставления оценок необходимо подать в CIS (Информационная система конкурса) до начала конкурса.


  1. Утверждение конкурсного задания

Модули конкурсного задания должны соответствовать следующим требованиям:

  • Полное соответствие Техническому описанию;

  • Реставрацию объекта необходимо выполнить за 18 часов. В 18 часов входит также составление реставрационной документации на объект реставрации (примерно 40 мин).

  • Модули конкурсного задания выполняются под наблюдением Экспертов и главного Эксперта, обладающими теми же навыками, что и участники.




  1. Разработка конкурсного задания

Разработку конкурсного задания делает эксперт WSR, прошедший обучение по стандартам WSR.

К отбору допускаются только модули, соответствующие требованиям конкурсного задания.


  1. Обнародование конкурсного задания

Конкурсное задание обнародуется на сайте WorldSkills Russia следующим образом:

Модули размещаются для ознакомления с ними всех Экспертов.


  1. Изменение конкурсного задания во время конкурса

За два дня до начала конкурса Эксперты обсуждают и вносят предложения по 30% изменению задания. Во время конкурса вносятся 30% изменений путем голосования, вносимые изменения не могут затрагивать материалы, уже указанные в Инфраструктурном списке.
Предложения по 30% изменению принимаются в полном объеме и не подлежат модификации с целью включения в них других предлагаемых идей.


  1. Свойства материала или инструкции производителя

Для модулей проекта могут использоваться материалы, для восстановлении утрат массива и облицовки. Готовый к употреблению материал поставляется в свободной форме.


  1. УПРАВЛЕНИЕ НАВЫКАМИ И КОММУНИКАЦИЯ




  1. Дискуссионный форум

После включения в список WSR Russia компетенции до начала конкурса все обсуждения, обмен сообщениями, сотрудничество и процесс принятия решений по какому-либо профессиональному навыку будут происходить на дискуссионном форуме, посвященном соответствующей специальности. Все решения, принимаемые в отношении какого-либо навыка, имеют силу лишь, будучи принятыми на таком форуме. Модератором форума является Главный эксперт (или Эксперт, назначенный на этот пост Главным экспертом). Временные рамки для обмена сообщениями и требования к разработке конкурса устанавливаются Правилами конкурса.


  1. Информация для участников конкурса

Всю информацию для зарегистрированных участников конкурса можно получить на сайте http://www.worldskills.ru.
Такая информация включает в себя:

  • Правила конкурса;

  • Технические описания;

  • Конкурсные задания;

  • Другую информацию, относящуюся к конкурсу.




  1. Конкурсные задания

Обнародованные конкурсные задания можно получить на сайте WSR.


  1. ОЦЕНКА


В данном разделе описан процесс оценки конкурсного задания / модулей Экспертами. Здесь также указаны характеристики оценок, процедуры и требования к выставлению оценок.


  1. Критерии оценки

В данном разделе определены критерии оценки и количество начисляемых баллов (субъективные и объективные). Общее количество баллов по всем критериям оценки составляет 100.


  1. Модуль
    Критерий
    Оценки

    Субъективная
    Объективная
    Общая

    А
    Составление документации на объект реставрации
    -
    3
    3

    B
    Устранение дефектов объекта реставрации
    15
    9
    24

    C
    Удаление старого отделочного покрытия объекта реставрации
    9
    7
    16

    D
    Монтаж и склейка объекта реставрации
    11
    7
    18

    E
    Подготовка под отделку объекта реставрации
    12
    6
    18

    F
    Тонирование и покрытие отделочным слоем объекта

    реставрации
    7
    6
    13

    G
    Черный ящик
    2
    6
    8

    Итого =
    56
    44
    100
    Субъективные оценки


Оценки выставляются по шкале от 1 до 10.
Модуль А. Составление документации на объект реставрации

При начислении баллов подвергается проверке способность участника правильно указать дефекты на графических схемах (чертежах). За каждую схему начисляются баллы в зависимости от правильности выполненного задания.
Критерии начисления баллов включают в себя:

  • Соответствие сколов;

  • Количество вмятин;

  • Количество декоративных элементов;

  • Отсутствие шипов.


Модуль B. Устранение дефектов объекта реставрации

При начислении баллов подвергается проверке умения владения практическими навыками при выполнении реставрационных мероприятий с объектом реставрации. Окончательный список недостатков работы, за которые будут вычитаться баллы, определяет Главный эксперт и группа экспертов в ходе конкурса.
Критерии начисления баллов включают:

  • Восстановление шиповых соединений;

  • Конструктивные дефекты спинки;

  • Восполнение сколов массива;

  • Восполнение вмятин массива.

При начислении баллов следует обращать внимание на следующие аспекты:

  • Восстановление шипа;

  • Восстановление гнезда;

  • Подбор материалов;

  • Устранение дефектов.


Модуль C. Удаление старого отделочного покрытия объекта реставрации

При начислении баллов подвергается проверке умение удаления старой отделки с объекта реставрации.

Критерии начисления баллов:

  • Процесс механической расчистки;

  • Заточка инструмента для расчистки;

  • Сохранение плоскостей;

  • Сохранение геометрии деталей и профилей;

  • Сохранение элементов резного декора.


При начислении баллов следует обращать внимание на следующие аспекты:

  • Правильное владение инструментом;

  • Фиксация деталей;

  • Сохранение линейных размеров.


Модуль D. Монтаж и склейка объекта реставрации

При начислении баллов подвергается проверке умения владения практическими навыками при выполнении реставрационных мероприятий с объектом еставрации. Окончательный список недостатков работы, за которые будут вычитаться баллы, определяет Главный эксперт и группа экспертов в ходе конкурса.

Критерии начисления баллов:

  • Удаление остатков клея с объекта реставрации;

  • Сборка конструкций;

  • Навыки владения вспомогательными инструментами;

  • Отсутствие повреждений при сборке;

  • Геометрия царгового пояса;

  • Геометрия проножек.


При начислении баллов следует обращать внимание на следующие аспекты:

  • Правильность конструктивных элементов;

  • Расположение царги;

  • Геометрия царгового пояса;

  • Геометрия проножки.


Модуль E. Подготовка под отделку объекта реставрации

При начислении баллов подвергается проверке умение подготовить объект под отделку.

Критерии начисления баллов:

Выполнение последовательности шлифования с учетом процесса

  • Шлифование плоскостей;

  • Шлифование точеных элементов;

  • Шлифование профилей;

  • Подбор абразивного материала.


При начислении баллов следует обращать внимание на следующие аспекты:

  • Правильный подбор абразивного материала;

  • Сохранение плоскостей;

  • Сохранение элементов резного декора;

  • Сохранение профилей.



Модуль F. Тонирование и покрытие отделочным слоем объекта реставрации

При начислении баллов подвергается проверке умение произвести тонирование и отделку объекта реставрации.

Критерии начисления баллов:

  • Подбор инструмента;

  • Подбор раствора для тонирования;

  • Правильное нанесение тонирующего слоя;

  • Правильное нанесение отделочного слоя.


При начислении баллов следует обращать внимание на следующие аспекты:

  • Владение инструментом;

  • Правильное нанесение ретуши;

  • Равномерное нанесение тонирующего слоя;

  • Равномерное нанесение отделочного слоя.




  1. Регламент оценки мастерства

  • Эксперты, присутствующие на конкурсе, разделяются на группы по выставлению оценок и оценивают каждый модуль.

  • Главный эксперт и Заместитель Главного эксперта инструктируют Экспертов по каждому разделу схемы начисления баллов, с тем, чтобы они понимали, на что необходимо обращать внимание при оценке работы участника.

  • Главный эксперт объясняет принцип оценки каждого раздела до вынесения решения жюри, для обеспечения последовательности и единообразия.

  • Все Эксперты должны соответствовать следующим критериям:

  • Практический опыт реставрации произведений из дерева;

  • Преподавание профессионального мастерства по реставрации произведений из дерева;

  • Иметь квалификацию «реставратор произведений из дерева».




  1. ОТРАСЛЕВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ




  • Все участники обязаны использовать защитные очки при работе с ручным, и машинным оборудованием или инструментами, когда существует опасность попадания в глаза осколков или частиц;

  • На всем протяжении конкурса необходимо наличие аптечки и устройства для промывки глаз;

  • Эксперты при осмотре, проверке или работе со станками, или во время присутствия на рабочих местах участников конкурса, обязаны использовать соответствующие средства индивидуальной защиты;

  • При работе с ручным или электрическим оборудованием, производящим пыль, все участники должны пользоваться средствами защиты органов дыхания;

  • Все станки должны быть оборудованы защитными приспособлениями, и вытяжной системой, соответствующей техническим требованиям производителя;

  • Технический эксперт отвечает за оснащение и смену оснащения станков. Начальнику мастерской не разрешается настраивать станок вместо участника, но он обязан наблюдать за процессом.

  • Уровень освещения рабочего места – СНиП 23-05-95 не менее 500 люкс.

  • Пол на участке проведения конкурса должен быть ровным, гладким и горизонтальным, без больших трещин, щелей, неровностей и прочих объектов, о которые можно споткнуться.




  1. МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ




  1. Инфраструктурный список


В Инфраструктурном списке перечислено все оборудование, материалы и устройства, которые предоставляет Организатор конкурса.

С Инфраструктурным списком можно ознакомиться на сайте организации: http://www.rhplspb.ru.

В Инфраструктурном списке указаны наименования и количества, запрошенные Экспертами для следующего конкурса. Организатор конкурса обновляет Инфраструктурный список, указывая необходимое количество, тип, марку/модель предметов. Предметы, предоставляемые Организатором конкурса, указаны в отдельной колонке.
В ходе каждого конкурса, Эксперты рассматривают и уточняют Инфраструктурный список для подготовки к следующему конкурсу. Эксперты дают Техническому директору рекомендации по расширению площадей или изменению списков оборудования.
В Инфраструктурный список не входят предметы, которые участники и/или Эксперты должны иметь при себе, а также предметы, которые участникам запрещается иметь при себе. Эти предметы перечислены ниже.
7.2. Материалы, оборудование и инструменты, которые участники имеют при себе в своем инструментальном ящике

Участник может иметь при себе следующие инструменты. Этот список приводится лишь в качестве рекомендации и может быть расширен.

  • Шило;

  • Рубанок;

  • Шлифтик;

  • Ножовка;

  • Стамески плоские;

  • Стамески отлогие;

  • Стамески полукруглые;

  • Цикли

  • Ножи;

  • Угольники;

  • Линейка;

  • Киянка;

  • Молоток;

  • Гвоздодер для удаления скоб и декоративных гвоздей;

  • Отвертки;

  • Степлер

  • Ручное приспособление абразивные материалы для заточки инструментов;

  • Разметочные инструменты;

  • Портативная лампа;

  • Участникам разрешается иметь при себе наждачную бумагу, максимальная зернистость 250;

  • Портативное зажимное устройство;

  • Струбцина перьевая на 500 мм. 2 шт.

  • Струбцины, зажимы;

  • Скобы для степлера 4-6 мм.

  • средства индивидуальной защиты (очки, респиратор, перчатки)


После прибытия на место и распаковки инструментальных ящиков участники обязаны предъявить все инструменты экспертам до начала конкурса.

7.3. Материалы, оборудование и инструменты, предоставляемые организаторами конкурса

Организатор конкурса выдает участникам весь необходимый материал для выполнения конкурсного задания: шпон и массив дерева. Единственный стационарный механизм, который предоставляет организатор конкурса: точило для заточки циклей и инструмента. Рабочие места для участников предоставляет организатор конкурса:

  • верстаки столярные,

  • раскладные столярные верстаки,

  • войлочные коврики,

  • прокладки для зажима деталей,

  • средства для уборки рабочих мест.


7.4. Материалы и оборудование, запрещенные на площадке

В ходе конкурса участникам запрещено пользоваться мобильными телефонами, фотоаппаратами, личными устройствами для прослушивания музыки, радиоприемниками и другими приспособлениями, отвлекающими внимание.


  1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ МАСТЕРСТВА ПОСЕТИТЕЛЯМ И ЖУРНАЛИСТАМ


Максимальное вовлечение посетителей и журналистов

Площадка проведения конкурса по реставрации произведений из дерева должна максимизировать вовлечение посетителей и журналистов в процесс:

  • Предложение попробовать себя в профессии: участок, где зрители и представители прессы могут попробовать себя в реставрационном процессе;

  • Демонстрационные экраны, показывающие ход работ и информацию об участнике, рекламирующие карьерные перспективы;

  • Текстовые описания конкурсных заданий: размещение чертежа конкурсного задания на всеобщее обозрение.

WSR 2016 Дата: 21.08.2016

Реставрация произведений из дерева из

Похожие:

И описание профессионального навыка icon И описание профессионального навыка
Открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Иркутской области
 И описание профессионального навыка icon И описание профессионального навыка
Оформление и украшение зданий посредством обработки элементов и материалов, содержащих гипс. В частности, сюда входят
И описание профессионального навыка icon Инструкция должна быть четкой, понятной, пошаговой
Ведущим условием эффективного становления навыка письма является сформированная организация деятельности. А именно
 И описание профессионального навыка icon Кгоуспо «Красноярский педагогический колледж» №1 им. М. Горького Выпускная
Разработка предтекстовых заданий к разделу 3 (What’s The News) к учебно-методическому комплекту Кузовлева В. П. (English 9) для развития...
И описание профессионального навыка icon Программа антикоррупционного образования для предпринимателей
Целью реализации программы является обучение предпринимателей эффективным технологиям противодействия коррупции, формирование у них...
 И описание профессионального навыка icon Формирование орфографического навыка письма у учащихся с дизорфографией
Поэтому одной из задач комплексного исследования когнитивных и языковой функций у пятиклассников с дизорфографией было изучение качества...
И описание профессионального навыка icon И описание профессиональной компетенции
Для проведения I этапа Малого чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия)
 И описание профессионального навыка icon Техническое описание и инстpукция по эксплуатации
Техническое описание и инструкция по эксплуатации содержит технические данные, описание принципа действия и устройства, а также сведения,...
И описание профессионального навыка icon И описание профессиональной компетенции
Республиканского конкурса профессионального мастерства WorldSkillsRussia – 2014 в рс(Я) по компетенции
 И описание профессионального навыка icon Речевым навыкам и навыкам общения
Следует отметить, что поведенческая терапия предполагает индивидуальный подход: выбор навыков и пособий для обучения, продолжительность...
И описание профессионального навыка icon Программа курса «Подготовка к егэ по информатике»
Икт, а также на тренировку и отработку навыка решения тестовых заданий в формате егэ. Это позволит обучающимся сформировать положительное...
 И описание профессионального навыка icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Описание объекта закупки. Требования к товару, работам, услугам, являющимся предметом аукциона. 4
И описание профессионального навыка icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Описание объекта закупки. Требования к товару, работам, услугам, являющимся предметом аукциона. 4
 И описание профессионального навыка icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Описание объекта закупки. Требования к товару, работам, услугам, являющимся предметом аукциона. 4
И описание профессионального навыка icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Описание объекта закупки. Требования к товару, работам, услугам, являющимся предметом аукциона. 4
 И описание профессионального навыка icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Описание объекта закупки. Требования к товару, работам, услугам, являющимся предметом аукциона. 4

Руководство, инструкция по применению



При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru

Главная

Руководство
ремонт

Руководство
эксплуатация

Инструкция по
эксплуатации

руководство
пользователя

Инструкция по охране труда
Инструкция по пожарной безопасности
bizerba bc ii 800 инструкция
Инструкция «Стопсептикум»
"Индибак софт" инструкция по применению
Руководство автомобиля
Техническое руководство


Руководство разное





Поиск