1. Педагогическая копилка:
Г. П. Cтулова Развитие детского голоса в процессе обучения пению. Москва Издательство «прометей» Мпгу им. В. И. Ленина 1992
Плужников К. Механика пения.
Серия: Посоветуйте, доктор Издательство: Метафора, 2007 г.
Хайтович Лев. BOY AND GIRL или Ковбойская любовь. Сборник эстрадно- джазовых распевок и песенок. Методическое пособие для вокалистов- эстрадников. Нижний Новгород, 2006.
Христофович Елена Евгеньевна «Ступеньки музыкального развития» Упражнения по вокалу для учащихся 1-4 классов.
-
Щетинин Михаил Николаевич Дыхательная гимнастика Стрельниковой.
2. Шерман Р.,Селдон Ф «Классическая музыка» - Москва Астрель 2009
3. Шайхутдинова Д.И. Учебные пособия для ДМШ
Методика обучения элементарной теории музыки. Издательство Феникс Ростов – на – Дону, 2009
4. Костина Элеонора «Камертон» Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста: Издательство – Москва,2008.
5. Камозина О.П. «Неправильное сольфеджио». Издательство Феникс Ростов – на – Дону, 2009
По программам «Музыкальная подготовка детей в студии», «Основы музыкального творчества».
Амонашвили Ш.А. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное звено) –М,: Издательство ГНОМ и Д, 2004.
Анисимова Г. И. Сто музыкальных игр для развития дошкольников. Старшая и подготовительная группа – Ярославль: Академия развития, 2005.
Афанасьев С.П. Первый звонок: Что делать в школе 1сентября: Методическое пособие,-Кострома «Эврика – М»,1999.
Варкки Н.А., Калинина Р.Р. Программа творческо - эстетического развития ребенка –СПб: Издательство «Речь», 2002.
Глазырина Е.Ю. Ребенок и музыка: Опыт диалога: Учебно – методическое пособие Урал. гос. пед. ун-т Екатеринбург,1995.
Гогоберидзе А.Г. Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста: Учебно – методическое пособие. - ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС»,2010.
Джон БИН, Амилия ОУЛДФИЛД Волшебная дудочка. Развивающие музыкальные игры.
Домогацкая И.Е. Первые уроки музыки. Учебное пособие для подготовительных классов детских музыкальных школ М: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС»,2003.
Дубровская Е.А. Ступеньки музыкального развития: Пособие для музыкальных руководителей и воспитателей дошк. Образоват. Учреждений, - М,: Просвещение, 2003.
Дюни Маргарет Все о детской вечеринке. Перевод с английского – Москва ТОО Центр «ПРО» при участии АОЗТ «Альвис» и АО «Столетие» 1996.
Заводова Т.Е. Музыка и воспитание .- Мн.: Изд. ООО «Красико – Принт», 2005.
Затямина Т.А. Музыкальная ритмика: Учебно – методическое пособие –М,: Издательство «Глобус»,2009.
Кандала Т.И. Занимаемся, празднуем, играем: сценарии совместных мероприятий с родителями - Волгоград: Учитель,2011.
Картушина М.Ю. Забавы для малышей: Театрализованные развлечения для детей 2-3 лет. – 2 – е изд. – М. : ТЦ Сфера, 2010.
Климова Е.П. Художественно – эстетическое развитие школьников. Интегрированные занятия: музыка, рисование, литература, развитие речи –Волгоград : Учитель, 2005.
Князева О.А. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно – методическое пособие. – 2-е изд., - СПб: «Детство –Пресс», 1998.
Комарова Т.С. Художественная культура. Интегрированные занятия с детьми 5-7 лет. Книга для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов – М.: АРКТИ, 2001.
Корыхалова Н.П. Чтобы музыка зазвучала –М,: Музыка, 1999.
Кувашева Н.Г. Праздники в начальной школе. Издательство «Учитель» -Волгоград 2000.
Кузнецова Н.А. Управление методической работой в учреждениях дополнительного образования детей: Пособие для руководителей и педагогов – М,: Айрис – пресс, 2004.
Куприна А.С. Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сценарии календарно – обрядовых праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений - СПб: «Детство – Пресс», 1999.
Куприна Н.Г. Диагностика и развитие личностных качеств ребенка дошкольного возраста в музыкально – игровой деятельности: Учебно – методическое пособие Урал. Гос. Пед. ун-т. Екатеринбург, 2011.
Куприна Н.Г. Ритмопластическое развитие детей на основе совместной деятельности с родителями в школе искусств: монография – Уральский государственный педагогический университет. Екатеринбург, 2012.
Левина С.А. Физкультминутки - Вып. 1.- Волгоград: Учитель, 2012.
Михайлова М.А. Поем, играем, танцуем дома и в саду. Популярное пособие для родителей и педагогов – Ярославль: «Академия развития», 1998.
Михайлова М.А. Танцы, игры, упражнения для красивого движения: В помощь музыкальным руководителям, воспитателям и родителям,- Ярославль: Академия раннего развития: Академия Холдинг, 2004.
Новикова Г.П. Музыкальное воспитание дошкольников: пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений М: АРКТИ, 2000.
Новикова Г.П. Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста: Методические рекомендации для педагогов, воспитателей и музыкальных руководителей. Конспекты занятий. Сценарии досугов, развлечений. Праздников. – М., АРКТИ, 2002.
Петров В.М. Зимние праздники, игры и забавы для детей – М.: ТЦ «Сфера», 1999.
Петров В.М. Летние праздники, игры и забавы для детей – М.: ТЦ «Сфера», 1999.
Петров В.М. Осенние праздники, игры и забавы для детей – М.: ТЦ «Сфера», 1999.
Петров В.М. Весенние праздники, игры и забавы для детей – М.: ТЦ «Сфера», 1998.
Петрушин В.И. Музыкальная психология: Учеб. Пособие для студентов и преподавателей. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.
Пушкина С.И. Мы играем и поем. Инсценировки русских народных игр, песен, хороводов и сценарии праздников для детей младшего и среднего школьного возраста – М, Школьная Пресса, 2001.
Радынова О.П. Музыкальное воспитание дошкольников: Учеб для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений, - 2-е изд., стереотип, - М. : Издательский центр «Академия», 1998.
Радынова О.П. Музыкальные шедевры Авторская программа и методические рекомендации М,»Гном-Пресс», 1999.
Радынова О.П. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников. Учеб для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений, - М.: Издательский центр «Академия», 1999.
Радынова О.П.Музыкальное развитие детей В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. Ч 1.
Радынова О.П.Музыкальное развитие детей В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. Ч. 2
Рылеева Е.В. Вместе веселее! Дидактические игры для развития навыков сотрудничества у детей,- 4-6 лет. – М: Айрис – пресс, 2003.
Рытов Д.А. Традиции народной культуры в музыкальном воспитании детей: Русские народные инструменты: Учебно – методическое пособие, - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,2001.
Скопинцева О.А. Развитие музыкально – художественного творчества старших дошкольников :рекомендации, конспекты занятий Волгоград: Учитель, 2010.
Третьякова Л.В. Работа с семьей в учреждениях дополнительного образования: аукцион методических идей, - Волгоград: Учитель, 2009.
Улашенко Н.Б. Музыка. Подготовительная группа. Нестандартные занятия. Волгоград:ИТД»Корифей», 2008.
Федорова Г.П. На золотом крыльце сидели. Игры, занятия, потешки для детей дошкольного возраста. СПб.: «Детство – Пресс», 2000.
Чистякова М.И. Психогимнастика – М.: Просвещение ВЛАДОС, 1995.
Шмаков С.А. От игры к самовоспитанию: Сборник игр – коррекций - М.: Новая школа, 1993.
Юдина Е.Г. Педагогическая диагностика в детском саду; Пособие для воспитателей дошк. Образовательных учреждений - 2-е изд. – М.: Просвящение, 2003.
По программе «Детский музыкальный фольклор».
Авт.-сост.: Яровая Л.Н., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. Внеклассные мероприятия. 1класс. – 2-е изд.доп. – М.:ВАКО, 2005.
Безымянная О. Здравствуй, праздник расчудесный! Авторские сценарии школьных праздников (с методическими рекомендациями и нотными приложениями). М.: Глобус, 2007.
Белкина В.Н., Васильева Н.Н. Дошкольник: обучение и развитие. Воспитателям и родителям. - Ярославль: «Академия развития», 1998.
Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарии праздников в начальной школе. –Ярославль: Академия развития: Академия холдинг, 2002.
Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. Методика музыкального воспитания в школе. –М.: Издательский центр «Академия», 1998.
Картушина М.Ю. Русские народные праздники в детском саду. –М.:ТЦ Сфера, 2006.
Кленов А., Там, где музыка живет. Издательство «Педагогика», 1985.
Мадорский Л.Р. Музыкальное воспитание ребенка. М.: Айрис-пресс,2011.
Михайлова М.А. Развитие музыкальных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. –Ярославль: Академия развития, 1997.
Музыкальные сказки: сценарии и ноты. Пособие для педагогов. Сост.Зимина А.Н. –М.: «Издательство ГНОМ и Д»,2000.
Осень в гости к нам пришла: сценарии утренников и развлечений для дошкольников, сост. Н.М. Амирова, О.П. Власенко. – Волгоград: Учитель, 2007.
Фольклор – музыка – театр: Программы и конспекты занятий для педагогов дополнительного образования. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
Шорыгина Т.А. Стихи и сказки о родной природе. – М.:ТЦ Сфера, 2005.
Энциклопедия для юных музыкантов. Авторы-составители Куберский И.Ю., Минина Е.В. ООО «Золотой век», 1997.
Я познаю мир: Дет. энцикл.: Музыка ,авт.Кленов А.С. ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999.
Медиатека:
«Он живой и сетится…». Дети – музыка – театр. Басок М.
Детская дискотека
Звуки, голоса и шумы окружающего мира. Природа, птицы, животные, деревня. 1.
Мы дружим с музыкой, автор: Ермолина В. В.
Попутная песня. Музыка и песни для дошкольников и младших школьников. Серия «Слушаем музыку». Выпуск 6.
Сборник «Ложкари».
Сборник русской-народной музыки в современной обработке.
Спой нам, ветер! Музыка и песни для дошкольников и младших школьников. Серия «Слушаем музыку». Выпуск 4.
Ходит месяц над лугами. Музыка и песни для дошкольников и младших школьников. Серия «Слушаем музыку». Выпуск 3.
По программам «Театр-творчество-дети», «Театральная студия».
Власенко О.П. Театр кукол и игрушек в детском саду. Кукольные спектакли, эстрадные миниатюры для детей 3-7 лет. Волгоград. Учитель, 2009.
Волина В. Праздник букваря. М.АСТ- ПРЕСС, 1995.
Давыдова О.В. Колобок. Литературные игры и забавы. М. Просвещение, 19994.
Иванцова Л., Коржова О. Мир кукольного театра. Ростов-на-Дону, Феникс, 2003.
Караманенко Т.Н. Караманенко Ю.Г. Кукольный театр-дошкольникам. М. Просвещение, 1982.
Левин В.А. Ачкасова И.М. Встреча. М.Дрофа, 1995.
Левин В.А. Ачкасова И.М. На неведомых дорожках. М.Дрофа, 1995.
Любимые герои сказок. Колобок. Репка. М.Школьная пресса.
Любимые герои сказок. Петушок- Золотой гребешок. Лиса и волк. М. Школьная пресса.
Родина М.И. Буренина А.И. Кукляндия. Учебно-методическое пособие по театрализованной деятельности. С-П. Музыкальная палитра,2008.
Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр. Пособие для воспитателей, педагогов дополнительного образования и музыкальных руководителей детских садов. М. АРКТИ,2004.
Сорокина Н.Ф. Сценарии театральных кукольных занятий.. Пособие для воспитателей, педагогов дополнительного образования и музыкальных руководителей детских садов. М. АРКТИ,2007
Стрельцова Л.Е., Тамарченко Н.Д. Мастерская слова. М.Просвещение, 1994.
Медиатека:
«Кукляндия» 2
«Кукляндия»1
«Музыка для занятий с дошкольниками»: выпуск1, 2,3,4.
«Музыка из любимых детских фильмов»
«Русская народная музыка»
«Эстрадная танцевальная детская музыка»
По программе «Театральная студия «Арлекин».
Генеральская И.А. Мастерская чувств №10 (Предмет «Театр» в начальной школе). Методическое пособие.- М.: ГОУДОД ФЦРСДОД, 2006.
Генеральская И.А. Мастерская чувств №11(Предмет «Театр» в начальной школе). Методическое пособие.- М.: ГОУДОД ФЦРСДОД, 2006.
Детско-юношеский театр мюзикла: программа, разработки занятий, рекомендации/ авт.-сост. Е.А. Гальцова.- Волгоград: Учитель, 2009.
Ершова М.С. Сборник упражнений по развитию творческих (актёрских) способностей. г. Екатеринбург.
Ласкавая Е. Сценическая речь: Методическое пособие.- М.: ВЦХТ («Я вхожу в мир искусств»).2005.
Нахимовский А.М. Театральное действо от А до Я. Пособие для классных руководителей. М.: «Аркти» 2002.
Педагогическая копилка.
Театр, где играют дети: Учеб.- метод. пособие для руководителей детских театральных коллективов /Под ред. А.Б. Никитиной.- М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.
Медиатека:
Звуки к спектаклям.
Пьесы, сценарии, тренинги.
По программе «Ритмика и танец».
Замятина Т.А. «Музыкальная ритмика»
Зарецкая Н.В. «Танцы в детском саду»
Зарецкая Н.В. Танцы для детей младшего дошкольного возраста»
Колодницкий Г.А. «Музыкальные игры, ритмические упражнения и танцы для детей»
Михайлова М.Л., Воронина Н.В. «Танцы, игры, упражнения для красивого движения»
Музыкально игровая ритмика для детей 3-4 лет, журнал- Музыкальный руководитель.
Сауко Т.Н., Буренина А.Е. Топ-хлоп, малыши»
Фирилёва Ж.Е., Сайкина Е.Г., «СА-ФИ- Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей»
По программе «Хореографическое развитие ребёнка».
Барышникова Т. Азбука хореографии. - М.: Рольф, 1999.
Жорницкая М.Я. Танцы народов севера №15 .- М.: Школьная пресса, 1988.
Сюжетные танцы/ Сост. И.А. Спиридова.- М.: Сов. Россия, 1981.
Научно-техническая направленность:
Техническое моделирование. - СПб.: Кристалл; КОРОНА принт., 1997.
Балязин В.Н. За подвиг ратный нетрудовой: Книга для учащихся.- М.: Просвещение, 1987.
Гульянц Э.К. Учить детей мастерить: Из опыта работы воспитателя дет. Сада.- М.: Просвещение, 1979.
Дитлов А.С. Спутник фотолюбителя. Минск 1974.
Ермакова В.И. Основы кулинарии: Учеб. Пособие для учащихся 8-11 кл. сред. Шк.- М.: Просвещение, 1993.
Кенин А.М., Печенкина Н.С. Работа на IBM PC: Науч.-поп. Изд./ Худ. Секачев А.Г. –М.: изд. «Книга, лтд», 1993.
Лисичкин Г.В., Бетанели В.И. Химики изобретают: Кн. Для учащихся.- М.: Просвещение, 1990.
Маслянный В.Т. Техническое творчество в школе. Мн., «Нар. Асвета». 1974.
Перевертень Г.И. техническое творчество в начальных классах: Кн. Для учителя по внеклас. Работе.- М.: просвещение, 1988.
Рожков В.С. Авиамодельный кружок. Для руководителей кружков школ и внешкольных учреждений. М., «Просвещение», 1978.
Рыженко В.И. Резьба по дереву. Мозаика. - М.: "АСТВ", ТРАСТ, 1998.
Справочник фотографа/ А.Б. Меледин, Ю.И. Журба, В.Г. Анцев и др. – М.: Высш. Шк., 1989.
Уроки трудового обучения. Третий класс. Пособие для учителя. М., «Просвещение», 1975.
Чижикова Л.П. Кружок конструирования и моделирования одежды. Пособие для руководителей кружков шк. И внешк. Учреждений.- М.: просвещение, 1990.
|
