Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения детей в Муниципальном автономном дошкольном учреждении г. Хабаровска «Детский сад №13»

Скачать 3.06 Mb.

Название	Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения детей в Муниципальном автономном дошкольном учреждении г. Хабаровска «Детский сад №13»
страница	4/21
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Методики диагностики определения уровня сформированности коммуникативной компетентности

Методики	Задачи	Пояснение	Итог проведения исследования
Методика «Два дома»	Цель методики – определить круг значимого общения ребенка, в детской группе, выявление симпатий к членам группы, травмирующих для ребенка ситуаций.	Ребенку предлагают поселить в нарисованные на листе красный и черный домики жильцов.
ЦТО - Цветовой тест отношений (А.Эткинд).	Это невербальный компактный метод, отражающий как сознательный, так и частично неосознаваемый уровни отношений.	В ходе диагностики испытуемому предлагается при помощи цвета выразить свое отношение к партнеру.
Методика «Автопортрет»	Методика направлена на изучение личностных, индивидуально-типологических особенностей ребенка(взрослого), самовосприятия (представления о себе, своей внешности), самопрезентации человека; его эмоциональной сферы, коммуникативных способностей.	Ребенку предлагается на чистом белом листе бумаги нарисовать свой портрет.

ПРИЛОЖЕНИЕ. Диагностика детей старшей группы по определению уровня сформированности коммуникативной компетентности
Диагностика психологической готовности детей к школе.

		Методики	Задачи
1	Исследование мотивационной сферы
		«Сказка» (Н.И.Гуткина)	Определение доминирования познавательного или игрового мотива в мотивационной сфере.
		«Внутренняя позиция школьника» (Н.И.Гуткина)	С методом беседы определить наличие познавательной и учебной мотивации у ребенка
2	Исследование произвольной сферы
		«Домик» (Н.И.Гуткина)	Выявить умение ребенка воспроизводить зрительно воспринимаемый образец, выявить особенности развития произвольного внимания, пространственного восприятия, сенсомоторной координации и тонкой моторики руки
		«Да и нет» (Н.И.Гуткина)	Выявить умения детей действовать по правилам
3	Исследование интеллектуальной и речевой сферы
		«Сапожки» (Н.И.Гуткина)	Исследование обучаемости ребенка, пользование правилами для решения задач
		«Последовательность событий» Н.А.Бернштейн	Определить способность к логическому мышлению, обощению, умению понимать связь событий и строить последовательные умозаключения
		«Звуковые прятки» (Н.И.Гуткина)	Проверка фонематического слуха
4	Исследование самооценки и личностной сферы
		«Лесенка»
		«Методика Рене-Жиля»	Выявить общий фон благополучия ребенка в детском саду, определить особенности восприятия ребенком педагога и сверстников, желание и потребность общаться с ними, измерить психологическую дистанцию отношений

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Похожие:

	Рабочая программа по освоению основной образовательной программы... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №19 комбинированного вида»		Программа абилитации психолого-педагогического сопровождения воспитанников... Программа абилитации психолого-педагогического сопровождения воспитанников с овз (слабослышащими) в мбдоу «Детский сад общеразвивающего...
	Программа мониторинга уровня сформированности ууд краткая аннотация:... Серякина А. В. «Примерная программа психолого-педагогического сопровождения образовательных учреждений при переходе на фгос ооо»....		Плановой проверки соблюдения требований законодательства Российской... Реждения детский сад №10 «Ромашка», проведена плановая проверка соблюдения законодательства Российской Федерации о контрактной системе...
	Положение об организации питания в муниципальном дошкольном образовательном... Российской Федерации", Федеральным законом "О качестве и безопасности пищевых продуктов",санитарно-эпидемиологическими правилами...		Программа развития мдоу (указать раздел, подраздел) Образовательная... Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка «Детский сад «Умка» г. Надыма»
	«Утверждаю» Заведующий мб доу «Детский сад комбинированного вида... ...		Должностная инструкция ответственного За организацию обработки персональных данных в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении муниципального образования...
	Стандарты и процедуры, направленные на обеспечение добросовестной... «Центр развития ребенка – детский сад №1 «Аист» муниципального образования город-курорт Геленджик		Комитет образования администрации муниципального Настоящее Положение определяет порядок организации и осуществления производственного экологического контроля (далее по тексту пэк)...
	I. Общие положения Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении Детский сад №130 городского округа город Уфа Республики Башкортостан...		1 Настоящие Правила определяют внутренний трудовой распорядок в муниципальном... «Солнышко» г. Нолинска Кировской области» (далее – Учреждение), порядок приема и увольнения работников, их основные права, обязанности...
	Пояснительная записка 4 2 Характеристика региона местности 5 Организация психолого – педагогического сопровождения, социальной защиты детей в школе		II. Требования к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых... Положение) в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад №20 (далее доу) разработано на основании СанПиН...
	Красноармейского муниципального района челябинской области управление финансового контроля «О проведении плановой проверки в муниципальном дошкольном образовательном учреждении №49 «Луговской детский сад «Солнышко» инспекцией,...		Пояснительная записка 2 Цели и задачи реализации программы в доу «Детский сад №126 ОАО «ржд» Информационная справка о частном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №126 ОАО «ржд»

Руководство, инструкция по применению