Закон РФ «Об образовании»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЮГО - ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

• 
  Конституцией РФ;
  
• 
  Декларацией прав и свобод человека;
  
• 
  Законом РФ «Об образовании»;
  
• 
  Федеральным государственным образовательным стандартом
  
• 
  Гражданским и Трудовым кодексами РФ;
  
• 
  Концепцией модернизации российского образования
  
• 
  решениями Правительства Российской Федерации;
  
• 
  Уставом ДОУ;
  
• 
  локальными правовыми актами дошкольного учреждения;
  
• 
  Правилами внутреннего распорядка ДОУ;
  
• 
  Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
  
• 
  настоящей инструкцией и трудовым договором.
  

• 
  приоритетные направления развития образовательной системы РФ;
  
• 
  Закон РФ «Об образовании»;
  
• 
  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;
  
• 
  Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
  
• 
  Конвенцию ООН о правах ребенка;
  
• 
  Декларацию прав и свобод человека;
  
• 
  нормативные документы, регулирующие вопросы социальной защиты воспитанников;
  
• 
  основы дошкольной педагогики, дифференциальной, детской, возрастной, социальной, медицинской психологии, нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;
  
• 
  основы дифектологии, психотерапии, психогигиены, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики;
  
• 
  методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения;
  
• 
  современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка;
  
• 
  методы и приемы работы с воспитанниками с ОВЗ;
  
• 
  методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;
  
• 
  современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации комплексного подхода;
  
• 
  современные методы и приемы по оказанию различных видов психологической помощи;
  
• 
  нормативные документы в рамках компетенции и инструкцию по охране жизни и здоровья детей;
  
• 
  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
  
• 
  правила внутреннего распорядка образовательного учреждения;
  
• 
  правила охраны труда и пожарной безопасности.
  

• 
  разработка мероприятий по улучшению психолого-педагогических условий пребывания воспитанников в образовательной организации;
  
• 
  обеспечение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе непрерывного воспитательно-образовательного процесса, осуществляемого в образовательном учреждении;
  
• 
  содействие охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка;
  
• 
  гармонизация социальной сферы учреждения и осуществление превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
  
• 
  контроль за психическим развитием воспитанников, определение факторов, препятствующих развитию личности воспитанников ДОУ, и принятие мер по оказанию им психокоррекционной, реабилитационной и консультативной психологической помощи;
  
• 
  оказание практической помощи воспитанникам, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных педагогических и воспитательно-образовательных задач;
  

• 
  коррекционные (апробированные и авторские) программы, циклы развивающих занятий, направленных на формирование личности с учетом индивидуальных особенностей и задач развития ребенка на каждой возрастной ступени;
  
• 
  рекомендации для педагогов, специалистов и родителей: по работе с детьми, имеющими проблемы в умственном, эмоциональном и социальном развитии; при возможных отставаниях и пробелах в учебной деятельности и при подготовке детей к школе, по социально-психологической готовности воспитанников к школьному обучению; по организации благоприятного эмоционального климата в группе и семьях воспитанников.