|
Кол. час
|
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
|
Реализуемые компетенции
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема «Стратегическое управление»
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) выявить сущность и принципы стратегического управления;
2) рассмотреть взаимосвязь стратегического управления и управления маркетингом;
3) раскрыть характеристики стратегических решений;
4) установить иерархию уровней планирования и принятия управленческих решений на предприятии;
5) идентифицировать структурные единицы планирования на предприятии.
|
ПК-3
ПК-5
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема «Анализ текущей ситуации на предприятии»
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) определить стратегические бизнес-подразделения анализируемого предприятия;
2) установить и критически рассмотреть философию, миссию и направления деятельности предприятия;
3) определить и дать оценку существующих сфер деятельности предприятия на основе имеющихся навыков и компетенций;
4) обосновать выбор стратегии конкуренции и направлений развития предприятия;
5) произвести анализ стратегических разрывов.
|
ПК-3
ПК-5
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема «Анализ внешней среды деятельности предприятия»
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) выявить общие тенденции факторов макросреды функционирования предприятия
2) определить основных конкурентов предприятия;
3) провести анализ стратегических конкурентных групп (с определением ключевых факторов успеха (КФУ), ключевых навыков и компетенций, ожидаемых стратегий деятельности конкурентов);
4) предпринять анализ внутриотраслевой конкуренции;
5) предпринять анализ контактных аудиторий;
6) разработать матрицы оценки контактных аудиторий;
7) провести оценку степени влияния контактных аудиторий.
|
ПК-3
ПК-5
ПК-6
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема «Анализ внутренней среды функционирования фирмы как фактор влияния на выбор стратегии»
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) выявить культурные и социальные ценности предприятия – объекта исследования;
2) оценить влияние парадигмы корпоративной культуры на стратегические изменения;
3) провести критический анализ форм организации деятельности предприятия, системы управления и контроля маркетинга, ресурсов и компетенций предприятия;
4) предпринять анализ процесса создания потребительской ценности и добавленной ценности товара анализируемого предприятия.
5) провести анализ динамики затрат с построением кривой опыта.
использовать матрицы стратегического анализа в процессе осуществления стратегического выбора и оценки стратегий.
|
ПК-3
ПК-5
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема: Алгоритмы принятия управленческих решений в инструментальном маркетинге
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) разработать и обосновать управленческие решения в области повышения конкурентоспособности товара анализируемого предприятия;
2) разработать программу маркетинга по одному из продуктов анализируемого предприятия;
3) разработать программу сервисного обслуживания клиентов;
4) разработать программу мероприятий по рациональному продлению жизненного цикла продукта;
5) обосновать исходные предпосылки формирования политики позиционирования продукта;
6) проанализировать действующие каналы товародвижения и обосновать направления их оптимизации;
7) проанализировать существующие каналы личной коммуникации и неличной коммуникации и их эффективность;
8) установить состав и структуру элементов комплекса продвижения, разработать оптимизационный план и бюджет продвижения;
9) идентифицировать вид конкурентной среды функционирования предприятия – объекта исследования, выявить факторы, формирующие уровень цен;
10) провести критический анализ проводимой ценовой политики и используемых методов ценообразования, установить структуру цены и ценовые линии моделей товара.
|
ПК-6,
ПК-7, ПК-8,
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема: Программа маркетинга в бизнес-плане предприятия.
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) рассмотреть существующую структуру и степень детализации бизнес-плана конкретного предприятия;
2) идентифицировать и оценить достаточность и достоверность используемых источников информации для составления бизнес-плана;
3) проанализировать содержание основных разделов бизнес-планаи входящих в его состав маркетинговых программ;
4) подвергнуть анализу содержание и порядок реализации оперативно-хозяйственных решений, в составе программы маркетинга;
5) дать развернутую оценку выполнения программы маркетинга в целом и в разрезе отдельных элементов;
6) выявить основные причины невыполнения маркетинговых и корпоративных планов, провести их анализ, разработать и обосновать возможности их устранения.
|
ПК-3,
ПК-5,
|
|
Корректируется в соответствии с согласованной темой курсовой работы
|
Тема: Бюджет маркетинга
В процессе выполнения курсовой работы, на основе изучения теоретического и практического материала:
1) рассмотреть возможные и практически реализуемые методы установления совокупного бюджета маркетинга;
2) проанализировать основные статьи бюджета маркетинга и методику их планирования;
3) установить источники финансирования статей бюджета маркетинга и долю бюджета маркетинга в суммарном бюджете фирмы;
4) рассмотреть методы контроля и анализа исполнения бюджета фирмы;
5) изучить с позиций теории и практики особенности планирования и учета планируемых статей в бюджете маркетинга.
|
ПК-6,
ПК-7, ПК-8,
|
|
40
|
Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
|
|
|
36
|
Подготовка к экзамену
|
|
