2.4. Проект урока и методические рекомендации по теме «Въезд на эстакаду, трогание на подъем. Подъем и съезд с эстакады передним и задним ходом. Вождение трактора с прицепом».
Утверждаю
Зам. директора по УПР
__________________
Производственное обучение
Урок №__ Дата_________ Группа________
Специальность: 190629.01 Машинист дорожных и строительных машин.
Квалификация: 23.01.06 Машинист бульдозера, машинист экскаватора одноковшового, тракторист.
Тема программы: Индивидуальные занятия по вождению тракторов.
Тема урока: Въезд на эстакаду и съезд с нее передним и задним ходом, трогание на подъеме. Вождение трактора с прицепом.
Цель урока: В результате урока студент должен:
- уметь выполнять въезд на эстакаду; остановку и трогание трактора на подъеме на эстакаду; съезд с нее передним и задним ходом; подготовку трактора и прицепа к работе; присоединение прицепа к трактору; вождение трактора с прицепом.
- формировать ответственность, аккуратность, внимательность.
- развивать сосредоточенность, точное и четкое зрительное восприятие, профессиональную находчивость.
Тип урока: урок совершенствования навыков и умений.
Материально-техническое обеспечение: Трактор МТЗ-100, набор инструментов, ветошь, аптечка, огнетушитель, инструкционная карта по ЕТО, практический тест.
Технологическая карта урока
Ход урока
|
Технология
|
методы
|
средства
|
формы организации деятельности учащихся
|
Организационная часть
|
информационно-рецептивный
|
путевой лист
|
индивидуальная
|
1.1 Осмотр внешнего вида
|
1.2 Запись в путевой лист
|
Вводный инструктаж
|
|
|
|
2.1 Сообщение темы и цели урока
|
репродуктивный
|
трактор МТЗ-100
|
индивидуальная
|
2.2 Актуализация опорных знаний
|
2.2.1 Почему на крутых подъемах не рекомендуется переключать передачу в КП?
|
2.2.2 Рекомендуется ли на крутых спусках выключать передачу КП? Почему?
|
2.2.3 Назовите последовательность присоединения прицепа к трактору МТЗ80/82?
|
2.3 Объяснение нового материала и показ.
|
|
|
|
2.3.1 Въезд на эстакаду.
|
репродуктивный
|
трактор МТЗ-100
|
индивидуальная
|
2.3.2 Остановка и трогание трактора на подъеме.
|
2.3.3 Съезд с эстакады передним и задним ходом.
|
2.3.4 Подготовка трактора и прицепа к работе.
|
2.3.5 Присоединение прицепа к трактору.
|
2.3.6 Вождение трактора с прицепом.
|
2.3.7 Соблюдение мер безопасности при въезде и съезде с эстакады, при вождении трактора с прицепом.
|
Изложить последовательность и выполнить следующие упражнения:
|
репродуктивный
|
трактор МТЗ-100
|
индивидуальная
|
2.4.1 Въезд на эстакаду, трогание на подъеме и съезд с нее передним и задним ходом.
|
2.4.2 Подготовка трактора с прицепом к работе.
|
2.4.3 Присоединение прицепа к трактору.
|
2.4.4 Вождение трактора с прицепом.
|
2.4.5 Какие меры безопасности должны соблюдаться при выполнении этих упражнений?
|
Самостоятельная работа и текущий инструктаж.
|
|
|
|
3.1 Упражнения:
|
частично-поисковый
|
трактор МТЗ-100
|
индивидуальная
|
3.1.1 Въезд на эстакаду, трогание на подъеме и съезд с нее передним и задним ходом.
|
3.1.2 Подготовка трактора с прицепом к работе.
|
3.1.3 Присоединение прицепа к трактору.
|
3.1.4 Вождение трактора с прицепом.
|
3.2 Целевые инструктирования:
|
|
|
|
3.2.1 Возможность учащихся самостоятельно приступить к работе.
|
информационно-рецептивный
|
трактор МТЗ-100
|
индивидуальная
|
3.2.2 Соблюдение учащимися правил безопасных условий труда.
|
3.2.3 Правильность выполнения упражнений.
|
3.2.4 Дополнительный инструктаж (по необходимости)
|
|
|
|
Заключительный инструктаж
|
|
|
|
4.1 Итог работы учащихся, степень достижения поставленной на уроке цели.
|
информационно-рецептивный
|
практический тест
|
индивидуальная
|
4.2 Анализ работы учащихся: типичные ошибки и недостатки, затруднения учащихся при выполнении приемов, их причина и пути предупреждения в дальнейшем.
|
4.3 Сообщение оценок и их обоснование.
|
4.4 Выдача домашнего задания.
|
4.5 Рефлексия
|
Мастер п/о ______________________________
Практический тест №_____
Тема: Индивидуальные занятия по вождению тракторов.
Практическое задание: Выполните въезд на эстакаду, трогание на подъеме и съезд с эстакады передним и задним ходом, вождение трактора с прицепом..
Оценивается
|
Количество баллов за правильное выполнение операций
|
Соблюдение безопасных условий труда
|
20
|
Въезд на эстакаду.
|
10
|
Остановка и трогание трактора на подъеме на эстакаду
|
20
|
Съезд с эстакады передним и задним ходом
|
20
|
Подготовка трактора и прицепа к работе
|
10
|
Присоединение прицепа к трактору
|
10
|
Остановка трактора и двигателя
|
10
|
Итого
|
100
|
Штрафные баллы снимаются за:
|
Количество штрафных баллов
|
Нарушение правил безопасности условий труда
|
-5 за каждое нарушение
|
Скатывание трактора назад при въезде на эстакаду
|
-4
|
Неточная установка трактора на эстакаде
|
-2
|
Увеличение газа до большого (двигатель «ревет»)
|
-3
|
Медленное отпускание педали сцепления
|
-2
|
Несоблюдение последовательности подготовки трактора к работе и присоединения прицепа к трактору
|
-5
|
Резкое торможение
|
-5
|
Несвоевременное включение и выключение указателей поворота
|
-5
|
Неправильное трогание с места и начало движения
|
-4
|
Большая скорость на поворотах
|
-3
|
Шкала оценки результатов
1-20
|
21-29
|
30-39
|
40-41
|
42-50
|
51-60
|
61-70
|
71-80
|
81-96
|
97-100
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Методические рекомендации
2.3.1 Въезд на эстакаду.
При выполнении данного упражнения необходимо предупредить о недопустимости резких поворотов рулевого колеса, особенно в момент, когда передняя часть трактора при въезде находится на подъеме и эстакада не видна. Данная задача отрабатывается в следующей последовательности:
- запустить двигатель, включить первый диапазон, 1-ую передачу, плавно отпустить сцепление, начать движение к эстакаде на подъем;
- при въезде трактора на середину эстакады выжать левой ногой медаль муфты сцепления, а правой ногой нажать на педали тормоза, выключить передачу и поставить трактор на ручной тормоз (для того, чтобы трактор не скатился задним ходом с эстакады);
- выжать сцепление, включить первую передачу, правой ногой дать подачу топлива и одновременно правой рукой снимаем со стопора ручной тормоз;
- плавно отпустить педаль сцепления; когда трактор начинает движение, отпустить рычаг ручного тормоза и медленно съехать с эстакады;
- съезд задним ходом: все выполняется в обратной последовательности (включить задний диапазон и заднюю передачу).
2.3.4 Подготовка трактора и прицепа к работе
Так как студент уже знаком с подготовкой трактора МТЗ80/82 к работе, мастер п/о использует метод беседы, где студент активно участвует в познании нового, используя ранее усвоенные и отработанные умения и навыки. Вопросы для обсуждения:
Как проверить уровень масла в двигателе?
Как проверить уровень охлаждающей жидкости?
Как проверить уровень масла в трансмиссии?
Как проверить уровень масла в маслобаке в маслобаке гидросистемы?
Как проверить уровень жидкости в бачках гидропривода управления сцеплением и рабочими тормозами:
Как проверить уровень масла в маслобаке ГОРУ?
Как удалить конденсат из баллона пневмосистемы?
Как проверить работоспособность двигателя, рулевого управления, тормозов, приборов освещения и сигнализации?
Мастер п/о при наблюдении за учащимися для себя делает вывод, что знает учащийся, а что нужно объяснить и показать.
2.3.5 Присоединение прицепа к трактору
запустить двигатель трактора;
вывести трактор на линию, соответствующую прямому движению к прицепному устройству;
включить задний диапазон, 1-ую передачу;
плавно отпустить сцепление, одновременно нажимая на педаль управления подачей топлива;
двигаться медленно по направлению к прицепному устройству прицепа, левую ногу держа на педали муфты сцепления,а правую на педали тормоза. Смотреть назад можно через правое или левое плечо, рулевое колесо можно поворачивать левой и правой рукой;
периодически останавливая трактор при подъезде, убедиться в правильности направления движения и при необходимости скорректировать его направление. Особенно плавным и медленным должно быть движение, когда до прицепного устройства остается 1,5-2 м.
подъехав к прицепному устройству, остановить трактор, нажав на педаль муфты сцепления и педали тормозов;
поставить трактор на ручной тормоз (во избежание отката трактора от прицепа);
с помощью пальца произвести присоединение трактора с прицепом и застопорить палец;
зачалить на тракторе страховочный трос;
подключить соединительную головку пневмотормозной системы прицепа к головке соединительной пневмотормозной системы трактора;
подключить штепсельную вилку электрооборудования прицепа к штепсельной розетке трактора;
шлангами соединить гидросистему прицепа к гидрораспределителю трактора;
-
проверить работу всех систем трактора (пневмо, гидро и электро).
Трактор с прицепом к работе готов.
2.3.6 При вождении трактора с прицепом мастер п/о учитывает то, что студент уже имеет первоначальные умения и навыки по вождению трактора МТЗ-80/82 с прицепом. Учащимся уже известны такие элементы как трогание с места, движение по прямой с переключением передач в восходящем и нисходящем порядке, остановка трактора. Поэтому данное упражнение является продолжением предыдущего. Целесообразно в беседе с учащимся повторить материал и выяснить, что знает учащийся.
Вопросы для обсуждения:
Как проверить исправность рулевого управления, ходовой части, тормозов, системы сигнализации?
На каких передачах производится вождение трактора с прицепом на подъемах и спусках, на прямых участках дороги?
Почему остановка трактора с прицепом опасна на спуске и на подъеме?
|
