Тема 2.1. Всероссийская служба медицины катастроф:
предназначение, задачи, структура
(2 часа – семинар, 6 часов – практические занятия)
I. Цель и задачи занятия
Цель: усвоить задачи и организационную структуру Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК), а также знать медицинские формирования и учреждения, предназначенные для оказания медицинской помощи пораженному населению в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
знать краткую историю развития Всероссийской службы медицины катастроф;
сформулировать определение, задачи и основные принципы организации ВСМК;
иметь представление об управлении службой медицины катастроф: система управления ВСМК, принципы организации взаимодействия, управление ВСМК в ходе ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС);
уметь перечислять формирования службы медицины катастроф;
ориентироваться в задачах и организационной структуре санитарно-эпидемиологической службы в условиях работы в ЧС.
II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
Категории: организационно-штатная структура ВСМК, уровни организации ВСМК, формирования службы медицины катастроф.
Понятия: принципы организации ВСМК, силы и средства ликвидации медико-санитарных последствий ЧС.
Термины: медицина катастроф, формирование, силы, средства, полевой многопрофильный госпиталь, бригада, отряд, группа.
III. Вопросы к занятию
Медицина катастроф, определение, место дисциплины в медицине.
Определение, задачи и основные принципы организации ВСМК.
Мероприятия ВСМК при различных режимах функционирования.
Формирования службы медицины катастроф Минздрава России.
Организация санитарно-эпидемиологической службы в условиях работы в чрезвычайных ситуациях.
Формирования, участвующие в проведении санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий при ликвидации последствий ЧС.
IV. Вопросы для самоконтроля
История развития Всероссийской службы медицины катастроф.
Дайте определение и перечислите задачи медицины катастроф.
Дайте определение и назовите основные задачи Всероссийской службы медицины катастроф.
Назовите основные мероприятия Службы медицины катастроф в различных режимах ее деятельности.
Какие принципы лежат в основе деятельности Всероссийской службы медицины катастроф?
Назовите руководящие органы Всероссийской службы медицины катастроф на всех уровнях.
Назовите состав и задачи формирований Службы медицины катастроф Минздравсоцразвития России.
Назовите основные задачи Государственной санитарно-эпидемиологической службы России в ЧС.
Назовите состав сил и средств функциональной подсистемы РСЧС надзора за санитарно-эпидемиологической обстановкой, ее задачи.
Назовите состав и задачи санитарно-противоэпидемического отряда, санитарно-эпидемиологической бригады, специализированной противоэпидемической бригады, группы разведки.
Назовите силы и средства ликвидации медико-санитарных последствий ЧС Минобороны России, МВД России, Министерства транспорта и связи России, ФСБ России.
V. Литература для подготовки к занятию
Основная:
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф: Учебник. – М., 2002.
Калинин А.Г., Лукманов М.Ф., Поливаный И.А., Сидоров П.И. Руководство по медицине катастроф. – Архангельск.: Изд-во АГМА, 1999. – 239 с. – Глава 3: Организационная структура Всероссийской службы медицины катастроф. – 24- 34 с.
Мосягин И.Г., Небученных А.А., Алексеенко В.Д., Онищенко А.В. Задачи, организационная структура и основы деятельности Всероссийской службы медицины катастроф. Учебное пособие, Архангельск: Изд-во СГМУ, 2006. – 79 с.
Дополнительная:
Соков Л.П., Соков С.Л., Шефер Ю.М., Пожидаева Н.В. и др. Курс медицины катастроф. Учебник для студентов медицинских вузов. - М.: Изд-во РУДН, 1999.
Соков С.Л., Шефер Ю.М. Программированный практикум по медицине катастроф. - М.: Изд-во РУДН, 1997.
Винничук Н.Н., Давыдов В.В. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях // Экстремальная медицина, основы медицины катастроф: Учебник. – С-Пб.: Издательство «ЭЛБИ - СПб», 2003.- 161 с.
Медицина катастроф: Учебное пособие / Под ред. проф. В.М.Рябочкина, проф. Г.И. Назаренко. - М.: «ИНИ Лтд», 1996.- 272 с.
Постановление Правительства Российской Федерации от 03.08.96г. № 924 "О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций".
VI. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Общая характеристика чрезвычайных ситуаций мирного времени: определение основных понятий и классификация чрезвычайных ситуаций.
Медико-санитарные последствия чрезвычайных ситуаций: определение понятия, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций, понятие о людских потерях в чрезвычайных ситуациях, элементы медико-тактической характеристики чрезвычайных ситуаций.
Определение, задачи и основные принципы построения и функционирования Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).
Организация единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:
территориальные и функциональные подсистемы, и уровни управления РСЧС;
перечень федеральных служб предупреждения и ликвидации РСЧС;
понятие о постоянно действующих органах повседневного управления, органах обеспечения оперативного управления (пунктах управления), силах и средствах.
5. Силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций МЧС России:
войска гражданской обороны;
государственный Центральный аэромобильный спасательный отряд (Центроспас);
поисково-спасательная служба;
центр по проведению спасательных операций особого риска;
авиация МЧС России.
Тема 2.2. Основы лечебно-эвакуационного обеспечения населения
в ЧС мирного и военного времени
(2 часа – семинар, 2 часа – практические занятия)
Цель и задачи
Цель: усвоить сущность лечебно-эвакуационного обеспечения, условия определяющие организацию помощи населению, пострадавшему в ЧС мирного и военного времени.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Изучить принципиальную схему лечебно-эвакуационного обеспечения;
Знать организационные основы работы этапов медицинской эвакуации;
Иметь представление о видах медицинской помощи и ее объемах;
Уметь проводить медицинскую сортировку и медицинскую эвакуацию пораженных, использовать эти знания в практической деятельности.
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы.
Понятия: лечебно-эвакуационное обеспечение, медицинская эвакуация, вид медицинской помощи, объем медицинской помощи, медицинская сортировка.
Термины: этап медицинской эвакуации, путь медицинской эвакуации, первая помощь, доврачебная помощь, первая врачебная помощь, квалифицированная помощь, специализированная помощь.
3. Вопросы к занятию
Условия, определяющие систему лечебно-эвакуационного обеспечения;
Принципы, на которых базируется современная система лечебно-эвакуационного обеспечения;
Виды медицинской помощи;
Особенности организации оказания медицинской помощи детям в ЧС;
Этапы медицинской эвакуации;
Требования к медицинской эвакуации;
Подготовка пораженных к медицинской эвакуации;
Медицинская сортировка пораженных в условиях ЧС мирного и военного времени, как важнейшее организационное мероприятие в организации оказания пораженным медицинской помощи и их эвакуации;
Требования к медицинской сортировке;
Виды медицинской сортировки.
4. Вопросы для самоконтроля
Дать определение понятия «лечебно-эвакуационное обеспечение населения в ЧС мирного и военного времени».
Какие факторы влияют на организацию медицинской помощи и лечение пораженных в ЧС мирного и военного времени?
В чем сущность современной системы лечебно-эвакуационного обеспечения и требования, предъявляемые к ней?
Охарактеризовать фазы, на которые подразделяется работа по оказанию помощи пострадавшим в очаге массового поражения.
Дать определение понятий «вид и объем медицинской помощи».
Перечислить виды медицинской помощи, мероприятия, проводимые при каждом виде помощи, оптимальные сроки реализации.
Оформить принципиальную схему развертывания этапа медицинской эвакуации.
Перечислить особенности медицинской эвакуации пораженных (больных) в условиях ЧС мирного и военного времени.
Какова цель, принципы, способы и требования, предъявляемые к эвакуации пораженных (больных)?
Какие санитарно-транспортные средства, используются для эвакуации;
Как организован медицинская сортировка на этапах медицинской эвакуации?
Дать характеристику понятию «нетранспортабельность».
Перечислить особенности организации оказания медицинской помощи детям в ЧС;
Как осуществляется медицинская экспертиза и реабилитация участников ликвидации последствий ЧС?
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
Медицинское обеспечение в чрезвычайных ситуациях: учебн. пособие. Т.1 / Под ред. П.И. Сидорова. – Архангельск: Северный государственный медицинский университет, 2008. – 505 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). Учебник. - М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Организация лечебно-эвакуационного обеспечения населения при чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие по медицине катастроф для студентов мед. вузов/ И. Г. Мосягин [и др.]; Сев. гос. мед. ун-т. Каф. воен. и экстрем. медицины. - Архангельск: Изд-во СГМУ, 2006. -59 с.
Винничук Н.Н., Давыдов В.В. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях // Экстремальная медицина, основы медицины катастроф: Учебник. – С-Пб.: Издательство «ЭЛБИ - СПб», 2003.- 161 с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработать нормативно-правовую документацию за последние три года по вопросам организации лечебно-эвакуационного обеспечения и отобразить на практическом занятии современные представления о проведении медицинской экспертизы и реабилитации участников ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Написать реферат (эссе) на тему: «Основные понятия медицинской экспертизы и реабилитации участников ликвидации последствий ЧС».
Тема 2.3. Основы медико-психологического обеспечения населения, спасателей и персонала здравоохранения при развитии чрезвычайных ситуаций
(2 час – семинар)
1. Цель и задачи
Цель: изучение основных психогенных расстройств у человека в экстремальных ситуациях и основ организации медико-психологической помощи пострадавшим и спасателям.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Знать основные психические проявления на воздействия экстремальной ситуации;
Иметь представление об организации и содержании психологической и психиатрической помощи пострадавшим и спасателям.
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
Понятия: психические проявления на воздействия экстремальной ситуации, периоды поведенческих особенностей в экстремальной ситуации, медицинская сортировка психиатрических расстройств, этапы психолого-психиатрической помощи, профилактика психических расстройств среди пострадавшего в ЧС населения, спасателей и медицинских работников.
Термины: ажитация, аффектация, ступор, паника. психолого-психиатрическая помощь.
3. Вопросы к занятию
Основные психические проявления на воздействия экстремальной ситуации;
Периоды поведенческих особенностей у человека при экстремальных ситуациях;
Принципы оказания психиатрической помощи при ЧС;
Факторы, влияющие на содержание психиатрической медицинской помощи при ЧС;
Медицинская сортировка пострадавших с психическими расстройствами при ЧС;
Этапы психолого-психиатрической помощи пострадавшим в ЧС;
Основные психолого-психиатрические профилактические и реабилитационные мероприятия в отношении спасателей и медицинского персонала, участвующих в ликвидации последствий ЧС.
4. Вопросы для самоконтроля
Перечислить и охарактеризовать основные психические проявления в ответ на воздействия экстремальной ситуации;
Какие факторы способствуют возникновению психических отклонений при ЧС?
Охарактеризовать фазы поведенческих расстройств при экстремальных состояниях;
Какие психопатологические расстройства, возникают у человека в отдаленный период после воздействия экстремальной ситуации (посттравматический синдром)?
Охарактеризовать принципиальные положения при оказании психиатрической помощи;
Дать характеристику этапов медицинской сортировки пострадавших с психическими отклонениями;
Какие мероприятия проводятся на различных этапах психолого-психиатрической помощи?
Как осуществляется организация психолого-охранных мероприятий для спасателей и медицинских работников участвующих в ликвидации последствий ЧС?
5. Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
1. Сидоров П.И., Мосягин И.Г., Маруняк С.В. Психология катастроф: Учебник для вузов / под ред. П.И. Сидорова. – Архангельск: Издательский центр СГМУ, 2007.
2. Калинин А.Г., Лукманов М.Ф., Поливанный И.А., Сидоров П.И. Руководство по медицине катастроф / под ред. П.И. Сидорова. –Издательский центр Архангельской государственной медицинской академии, 1999. – 240 с.
3. Сахно И.И. Медицина катастроф (организационные вопросы) / И.И. Сахно, В.И. Сахно. – М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
4. Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед. вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Коханов В. П.Психиатрия катастроф и чрезвычайных ситуаций : (теория и практика) [Текст] / В. П. Коханов, В. Н. Краснов. - М. : Практ. медицина, 2008. - 447,[1] с.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Винничук Н.Н., Давыдов В.В. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях // Экстремальная медицина, основы медицины катастроф: Учебник. – С-Пб.: Издательство «ЭЛБИ - СПб», 2003.- 161 с.
Дерягина Л.Е. Адаптивное поведение человека в экстремальных условиях среды : [монография]/ Л.Е. Дерягина, П.И. Сидоров, А.Г. Соловьев; Под ред. П.И. Сидорова. -Архангельск: Издат. центр СГМУ, 2001. -123 с.
Мосягин И.Г. Военная психология : учеб.-метод. пособие/ И.Г. Мосягин; М-во здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации, Сев. гос. мед. ун-т, Беломор.воен.-мор. база Сев. флота. -Архангельск: СГМУ, 2004. -354 с.
6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Подготовить мультимедийную презентацию на тему: «Организационные мероприятия по оказанию психолого-психиатрической помощи населению, пострадавшему при ЧС»;
Написать реферат (эссе) на тему: «Основные понятия медицинской психологической экспертизы и реабилитации участников ликвидации последствий ЧС».
|
