 
Общая характеристика учреждения
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1021.
Адрес: 105173 г. Москва, ул. Главная 9А; ул. 9 Мая, д13; ул.9 Мая, д.16; ул. 9 Мая д.16, стр.1
Телефоны: 8(499)780-68-94, 8(499) 780-97-96
Сайт: sch1021v.mskorb.ru, сайт-спутник: http//1021.edusite.ru
Государственная программа на среднесрочный период с 2012-2018 гг. «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)» ставит стратегическую цель перед образовательными организациями – создание условий для социальной и образовательной успешности москвичей. Для реализации этой цели в 2013 г. были определены следующие задачи:
1. Обеспечение доступности образования.
2. Повышение качества образования.
3. Улучшение условий труда и повышение статуса педагога.
4. Развитие государственно-общественного управления и повышение информационной открытости системы образования.
5. Оптимизация использования материально-технической ресурсов организации.
В публичном докладе мы представляем Вам результаты деятельности ГБОУ СОШ №1021 в 2013-14 учебном году по созданию условий для социальной и образовательной успешности москвичей.
В 2013 г. был создан образовательный комплекс Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1021 путем присоединения двух детских садов №2613 и №2418 (Приказ Департамента образования «О реорганизации государственных бюджетных учреждений Департамента образования города Москвы, подведомственных Восточному окружному управлению образования Департамента образования города Москвы» от 26 июня 2013 г. №287). Задача комплекса: формирование структурной и содержательной модели, отвечающей интересам всех участников образовательного процесса и современным требованиям повышения эффективности и качества образовательного процесса. Коллективы, вошедшие в комплекс, имеют интересную историю, богатые традиции и опыт. Отличительной чертой работы коллектива является инновационная деятельность по развитию общего образования: внедрение Федеральных государственных стандартов второго поколения в начальной и средней школе, акцент на повышение качества образования, расширения возможностей, предоставляемых воспитанникам и ученикам для проявления и раскрытия способностей и развития талантов. Мы стремимся сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации способностей воспитанников и обучающихся, консолидировать в единый функциональный комплекс образовательные и воспитательные процессы. В 2013 году разработана Программа развития комплекса на среднесрочный период до 2018 года. Цель программы: создание «Школы современных компетенций и личностного роста», акцентирующая внимание на развитии и совершенствовании системы урочной, внеурочной деятельности и дополнительного образования, позволяющей выявлять и сопровождать одаренных детей (независимо от того к какой предметной сфере относятся интересы ребенка), создании условий для повышения качества знаний и организации профориентированного обучения с 8 класса.
Управление в организации осуществляется администрацией и выборным Управляющим советом (председатель Никитина А.А.) в тесном контакте со Школьным родительским комитетом (председатель Быкова Е.В.) и Ученическим советом (председатель Годзишевская А.). Социально активные дети являются членами детской общественной организации «Восход-Вест».
В 2013-14 учебном году жизнь нашей школы была многогранной: заботясь о каждом уроке, мы продолжили работу по внедрению, давали возможность получить знания не только на уроке, но и на занятиях объединений дополнительного образования, во внеурочной деятельности, при подготовке к тематическим мероприятиям и во время экскурсионных выездов. Радовались тому, что работа Ученического совета становиться все заметнее в школе, а интерес к жизни в школе и контроль за её состоянием, со стороны Управляющего совета все весомее. Мы являлись участниками и организаторами многих мероприятий в районе, округе и городе. Распределяя силы и дозируя нагрузку старались сделать жизнь своих учеников яркой, насыщенной и запоминающейся, а деятельность педагогов творческой и результативной.
Условия осуществления образовательного процесса.
Качество образования – это не только качество образовательного результата, но и качество условий, процесса, качество управления. За последние 3 года наблюдается положительная динамика в росте численности учеников школы, а после окончания реорганизации в 2013 г. у нас появилось дошкольное отделение.
В 2013/2014 учебном году в школе обучалось 1141 человек: 469 человек в дошкольном отделении и 672 школьников (в начальной -314 (11 классов), средней школе – 303 учащихся (11 классов), в старшей школе – 59 учащихся (2 класса).
Дошкольное отделение и общеобразовательные классы работали по пятидневной неделе, а гимназические классы по шестидневной неделе. 7 учащимся были созданы условия для обучения по надомной системе (по медицинским показаниям).
Школа работает по триместрам в одну смену. Продолжительность учебного года 34 недели (в 1-х классах – 33). Урок длится не более 45 минут (в 1-х классах - 35 мин.), график перемен составлен с учетом графика питания, согласно нормам САНПИНа. Минимальная перемена – 10 минут, максимальная – 20 минут. При составлении расписания учтена недельная нагрузка учащихся и уроки чередуются согласно баллу трудности предмета.
Учебно-материальная база
К комплексе: для дошкольников оборудовано 22 групповых помещения, 30 классов для проведения учебных занятий в школе. 3 кабинета психолога, 2 кабинета логопеда, 3 спортивных зала, бассейн, гимнастический зал, библиотека, 3 зала для проведения мероприятий в дошкольном отделении, школьный актовый зал и столовая. В дошкольном отделении оборудованы площадки для прогулок. На территории школы имеется стадион, коробка для игровых видов спорта, гимнастический городок, 2 площадки для отдыха на свежем воздухе учеников начальной школы. Работают 3 музея «Боевой и трудовой славы жителей Восточного посёлка», Музей Великой Отечественной и Музей декоративно-прикладного творчества.
Наличие технических средств обучения, их состояние и хранение:
Наименование технических средств обучения
|
Имеется в наличии
|
Из них исправных
|
Наличие приспособлений для хранения и использования
|
Ноутбуки
|
117
|
117
|
3 мобильных шкафа
|
Компьютеры
|
41
|
41
|
|
Телевизоры
|
12
|
12
|
|
Видеомагнитофоны
|
12
|
12
|
|
Магнитофоны
|
8
|
8
|
|
Сканеры
|
6
|
6
|
|
Принтеры
|
10
|
10
|
|
МФУ
|
30
|
30
|
|
Проекторы
|
26
|
26
|
|
Ксероксы
|
3
|
3
|
|
Интерактивные доски
|
6
|
6
|
|
Обеспечен устойчивый выход в Интернет. Полностью автоматизированы рабочие места учителей, администрации, заведующего библиотекой, бухгалтерии.
Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа
Заключен договор с Городской клинической больницей №57 Департамента здравоохранения г. Москвы о порядке медицинского обслуживания учащихся. В комплексе лицензировано 4 медицинских кабинета.
Организация питания.
Питание обучающихся и воспитанников организовано по Государственному контракту №2012-ПИТ-1208-01 от 17.12.2012г. ООО «Вито».
В феврале 2014 г. в школьном отделении запущена в эксплуатацию система «Проход-Питание». Данная программа – это удобный инструмент доступа родителей к услугам в школе, а также к получению информации о ребенке, его покупках в школьной столовой. После внедрения системы количество рационов, покупаемых детьми, увеличилось на 38%. Горячие завтраки бесплатно получают 347 чел., платно 24, 108 чел. питаются бесплатными обедами и 134 на платной основе. Примерно 600 человек приобретает буфетную продукцию (бутерброды, салаты, выпечку, соки, чай).
Контроль за организацией питания, осуществляет Комиссии по питанию, в которую входят представители Управляющего совета, педагогического коллектива, медработник и родительская общественность.
Питьевой режим обеспечивается фирмой ОАО «Зеленоградский источник».
Охрану помещений и территории осуществляет Общество с ограниченной ответственностью ЧОО «Сатурн»
Кадровый состав
Комплекс на 100% укомплектован педагогическими кадрами.
Краткая характеристика педагогического состава 2013-14 учебный год
|
Всего
|
Из них
|
Образование
|
Квалификационная категория
|
Повышение квалификации
за 3 года
|
высшее образование
|
среднее специальное
|
имеют высшую
|
имеют первую
|
повысили за три года
|
всего
|
в том числе по проблемам
|
всего
|
в т.ч. педагогическое
|
всего
|
в т.ч. педагогическое
|
ФГОС
|
УУД
|
УУД и ФГОС
|
Педагогические работники
|
47 (3 декрет)
|
51
|
51
|
0
|
0
|
20
|
13
|
17
|
50
|
20
|
19
|
7
|
в том числе учителя
|
36 (3 декрет)
|
37
|
35
|
0
|
0
|
17
|
8
|
12
|
39
|
16
|
12
|
3
|
кроме того в дошкольном отделении
педагогические работники
|
49 (8 декрет)
|
41
|
37
|
29
|
27
|
5
|
24
|
12*
|
25
|
0
|
0
|
0
|
в том числе
воспитатели
|
38 (7 декрет)
|
26
|
24
|
24
|
22
|
2
|
16
|
7*
|
22
|
0
|
0
|
0
|
|
|
2011-12
|
2012-13
|
2013-14
|
Стаж педагогических работников учреждения
|
0-3г
|
3
|
4
|
24
|
3-10
|
4
|
8
|
24
|
10-25
|
11
|
20
|
39
|
Более 25
|
18
|
15
|
22
|
Всего
|
|
36
|
47
|
109
|
Из приведенных сведений видно, что коллектив у нас молодой, но, в то же время, профессиональный и развивающийся. В дошкольном отделении существует необходимость повышения уровня квалификации педагогических работников в соответствии с новыми Федеральными стандартами.
Сведения о руководителях ГБОУ СОШ № 1021 ВОУО ДО г. Москвы
№
п/п
|
ФИО
|
Должность
|
Квалификационная категория по должности руководителя
|
Дата, № приказа о присвоении квалификац. категории
|
Стаж работы в должности руководителя
|
1
|
Корябкина Наталия Владиславовна
|
И.о.директора
|
первая квалификац.
категория
|
Приказ ВОУО ДО
№ 3/а от 25.11.10
|
12 лет
|
2
|
Тукмакова Юлия Александровна
|
зам. директора по учебной работе
|
Первая квалификац.
категория
|
Приказ
МДО
№ 1/А от 29.01.08
|
1 год
|
3
|
Львова Оксана Васильевна
|
зам. директора по дошкольному отделению
|
первая квалификац.
категория
|
Приказ ГБОУ СОШ №1021 №132 от 30.11.2013
|
1 год
|
4
|
Васильева Галия Абдулгафаровна
|
зам. директора по АХР
|
первая квалификац.
категория
|
Приказ ВОУО ДО г.Москвы № 1/А от 01.10.10
|
3 года
|
5
|
Стулова Наталья Валерьевна
|
Главный бухгалтер
|
|
|
5 лет
|
6
|
Максимова Людмила Федоровна
|
Заведующая библиотекой
|
|
|
2 года
|
Обеспечение открытости образовательного процесса
|
2010-11
|
2011-12
|
2012-13
|
2013-14
|
Информирование получателей услуг через Интернет
|
Школьный сайт
|
Типовой школьный сайт, сайт-спутник
|
Типовой школьный сайт (Общероссийский рейтинг школьных сайтов: в номинации «Сайт общеобразовательного учреждения» - диплом «Сайт высокого уровня»), сайт-спутник
|
Типовой сайт комплекса http://sch1021v.mskobr.ru , сайт-спутник http://1021.edusite.ru/
|
Работа в электронном пространстве
|
ЕКИС
МРКО
Nachalka-seminfo
|
АИС
ЕКИС
МРКО
Nachalka-seminfo
|
АИС
ЕКИС
МРКО
Nachalka-seminfo
|
АИС
ЕКИС
МРКО
1-С «Кадры»
Переход на облачные технологии
Nachalka-seminfo
|
Внедрение ЭЖ
|
|
Частичный переход к ЭЖ (ГШИС)
|
Реорганизация локальной сети, установка оборудования Wi-Fi, оборудование АРМ учителя – 28 шт.
|
Полный переход на ЭЖ
|
Участие в независимой оценке качества знаний МЦКО
|
10 - МЦКО
|
10 – МЦКО
88 - СтатГрад
|
26 – МЦКО
154 - СтатГрад
|
17 – МЦКО
327 - СтатГрад
|
Система «Проход-Питание»
|
|
|
|
Установка и ввод в действие
|
|
