| 
            Скачать 345.34 Kb.
           
 | 
| 2000096 | ROBOLAB 2.9 Лицензионное соглашение | |||
|  | Обновленное лицензионное соглашение позволяет устанавливать ПО ROBLAB™ 2.9 на любой подходящий компьютер. Это соглашение необходимо при установке программы на несколько компьютеров. Необходимо предварительно приобрести 2000069 ROBOLAB 2.9 Software. | |||
| Робототехника ПервоРобот EV3 10+ | ||||
| 45544 | Базовый набор LEGO MINDSTORMS Education EV3 | |||
|  | Базовый набор оптимизирован для использования в классе и содержит все необходимое для обучения с помощью технологий LEGO® MINDSTORMS®. Он позволяет ученикам конструировать, программировать и тестировать их решения, используя настоящие технологии робототехники. Набор включает в себя мощный микрокомпьютер EV3, контролирующий моторы и собирающий данные с датчиков. Он также поддерживает протоколы Bluetooth и WiFi и функционал регистрации данных. Этот набор с легкостью вдохновит Ваших учеников на совместное обсуждение проблемы и поиск креативного решения, которые затем можно будет претворить в жизнь, построив и протестировав, используя набор моторов, датчиков и строительных элементов LEGO. Стартовый набор поставляется в удобной коробке, идеальной для хранения элементов и использования в классе. Программное обеспечение и зарядное устройство продаются отдельно. В набор входят: 
 | |||
| 45560 | Ресурсный набор LEGO MINDSTORMS Education EV3 | |||
|  | Этот набор содержит множество дополнительных элементов и является идеальным дополнением для Базового набора EV3. В набор входит много специальных элементов, например, шестерни, большие поворотные элементы, элементы для персонализации роботов и другие уникальные строительные элементы. Этот набор позволит ученикам построить более сложных и функциональных роботов. В то же же время - это отличный набор запасных частей. Набор идеален для работы в классах, для внешкольного обучения и для соревнований по робототехнике. Набор поставляется в большой и удобной пластиковой коробке. | |||
| Комплектующие к ПервоРобота EV3 | ||||
| 45500 | Микрокомпьютер EV3 | |||
|  | Программируемый микрокомпьютер EV3 является сердцем и мозгом роботов, построенных на платформе LEGO® MINDSTORMS® Education EV3. Микрокомпьютер включает в себя шестикнопочный интерфейс управления с функцией изменения подсветки для индикации режима работы микрокомпьютера, монохромный дисплей с высоким разрешением, встроенный спикер, порт USB, слот для чтения карт памяти формата mini SD, 4 порта ввода и 4 порта вывода. Микрокомпьютер EV3 также поддерживает Bluetooth, WiFi для связи с компьютерами имеет программный интерфейс, позволяющий создавать программы и настраивать регистрации данных непосредственно на микрокомпьютере EV3. Микрокомпьютер совместим с мобильными устройствами и питается батареями типа АА или аккумуляторной батареей EV3. | |||
|  | Разработка системы "Автоматизированное решение задач механики" В данном дипломном проекте рассмотрены вопросы автоматизированного решения задач механики. Было рассмотрено решение четырех типов... |  | Уроке химии и математики по теме: «Решение задач на процентную концентрацию... В химии и других естественных науках тренировка сводится к решению задач. При решении стандартных задач используется определенный... | 
|  | Рассказать о возможностях конструкторов “lego” для создания моделей роботов На практике продемонстрирована возможность построения действующих роботов учениками начальной школы |  | «Химия и жизнь» Каждый из курсов этих трех типов вносит свой вклад в решение задач профильного обучения. Однако можно выделить круг приоритетных... | 
|  | Лабораторная работа №1 Цель: изучить процесс моделирования случайный величин и событий вследствие построения моделей простых событий и непрерывных случайных... |  | Урок 34. Решение задач на применение признаков подобия треугольников Создать условия для формирования у учащихся навыков применения признаков подобия треугольников при решении задач | 
|  | Порядок разработки планирующих и Для решения данных задач создаются органы управления и, в частности – постоянно действующие органы управления, специально уполномоченные... |  | Анализ предметной области Для этого необходим тщательный анализ состава структурных компонентов проектируемой системы, наличия средств построения моделей этих... | 
|  | Теоретические исследования поставленных перед нир задач Целью работы является интеграция новых технологий виртуализации вычислительных ресурсов в большие системы распределенных вычислений... |  | Типовые правила использования сети Интернет в образовательной организации Использование сети Интернет в образовательной организации направлено на решение административных задач и задач учебно-воспитательного... | 
|  | Отчет Главы наслега за 2014 год Основная деятельность наслежной администрации... Основная деятельность наслежной администрации в 2014 г была направлена на решение следующих задач |  | Урок. Цель: способствовать повторению построения сечений с помощью аксиом стереометрии; формированию у учащихся умений и навыков решения... | 
|  | Решение задач. Записать ответы тестового задания. Анализ преподавателем... Образовательные: продолжить формировать умения решать генетические задачи, выработать у студентов практические навыки и умения при... |  | Решение некоторых прикладных задач сферической геометрии в среде электронных таблиц | 
|  | Решение задач по математике Учебно-методический комплекс рабочая... Курс по выбору выполняет функцию поддержки основного курса «Курс общей и экспериментальной физики» и ориентирован на углубление предметных... |  | Преобразование графиков функций 4 Решение экзаменационных задач по информатике с использованием программной среды КуМир 9 | 
| Поиск |