Оцессе: традиции, инновации, перспективы сборник материалов III международной научно-практической конференции (Абакан, 28-29 апреля 2015 г.) Абакан 2015

Раздел I.
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА 24

ПОРТФОЛИО ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ДОКУМЕНТАЦИОННОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ УПРАВЛЕНИЯ, АРХИВИСТОВ 24

О. Г. Барахтаева
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 24

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 26

Ю. М. Миллер, О. Г. Толокнова, Е. А. Гартвих
МБОУ г. Абакана «СОШ № 1», Россия 26

ОСВОЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ
В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 30

Г. Ю. Налобина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет
им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования,
информатики и права, г. Абакан, Россия 30

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ
НАПРАВЛЕННОСТИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ
МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
КОЛЛЕДЖА 33

О. Г. Ненашева
ГПО АУАО «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры », г. Благовещенск, Россия 33

КОМПЕТЕНТНОСТЬ ОБЩЕНИЯ В ДИАДЕ:
«ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – СТУДЕНТ»: ФОРМАЛЬНОСТЬ
ИЛИ ДИАЛОГИЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ? 38

Н. Н. Ниязбаева, канд. пед. наук, доцент
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан 38

РОЛЬ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
«ОРГАНИЗАЦИЯ СЕКРЕТАРСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ»
В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПО ДОКУМЕНТАЦИОННОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ УПРАВЛЕНИЯ 42

О. В. Пронькина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 42

КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ
КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА 45

Э. Ш. Рахматуллина, канд. фил. наук
ГАОУ СПО «Салаватский колледж образования и профессиональных
технологий», г.Салават, Россия 45

ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
С БАЗОВЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ КАК СРЕДСТВО
ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ 48

Е. В. Селянина, Н. В. Торба
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», город Благовещенск, Россия 48

РОЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
09.02.03 – ПРОГРАММИРОВАНИЕ В КОМПЬЮТЕРНЫХ
СИСТЕМАХ 51

Г. В. Табаргина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет
им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования,
информатики и права, г. Абакан, Россия 51

Формирование у студентов колледжа
социокультурной компетенции
на занятиях по иностранному языку 54

Т. А. Чеблукова, Т. П. Чудочина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет
им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования,
информатики и права, г. Абакан, Россия 54

Раздел II.
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПЕДАГОГИКИ
И ПСИХОЛОГИИ 59

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ШКОЛЫ И СЕМЬИ
КАК УСЛОВИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 59

Н. А. Аева, Е. В. Тиникова
МБОУ г. Абакана «СОШ № 18», Россия 59

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ
ЛИЧНОСТИ 63

А. Б. Алтыбаева, магистр гуманитарных наук
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан 63

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРАТЕГИЙ
ТРАДИЦИОННОГО И ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 68

С. Н. Айткужинова
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан 68

ВЫЯВЛЕНИЕ НЕСТАНДАРТНОГО МЫШЛЕНИЯ
СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ПРОЕКТИВНЫХ
РИСУНОЧНЫХ МЕТОДИК: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ 70

Н. В. Асютина, Т. С. Буланкина
МБДОУ города Абакана «Центр развития ребенка – детский сад «Калинка», Россия 70

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
РЕБЁНКА СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНО-ФОЛЬКЛОРНОЙ
СТУДИИ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ 75

А. В. Батманова, Т. И. Казанцева, В. В. Прокопьева
МБОУ ДОД города Абакана
«Центр детского творчества», Россия 75

ИНТЕГРАЦИЯ КАК ВЕДУЩАЯ ИДЕЯ
В РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ СОВРЕМЕННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ 78

М. И. Васильева
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 78

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАМОТНОГО ОТНОШЕНИЯ
БУДУЩЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ 83

Н. В. Васькина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 83

ПРИЕМЫ БЫСТРОГО УСТНОГО СЧЕТА 87

Л. Н. Кочемаскина
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 87

ФУНКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОГО КОМПОНЕНТА
СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 91

Т. Ю. Кудрявцева
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия
Н. Н. Кудрявцева
МБОУ города Абакана «СОШ № 30», Россия 91

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 95

С. А. Миргород
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 95

«…ПРЕЖДЕ ВСЕГО, НАДЛЕЖИТ СОЗДАТЬ ГРАЖДАНИНА…» 99

Н. И. Олейникова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 99

ОПЫТ ИНТЕГРАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРИМЕРЕ ДЕТСКОГО САДА 102

О. С. Олейникова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
НДОУ «Детский сад № 201 ОАО «РЖД», Россия 102

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 105

Ж. Ж. Ромашева, магистр соц. наук
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан 105

КАЗАХСКАЯ СЕМЬЯ:
ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ 109

Л. В. Саркисян, профессор кафедры психологи и педагогики
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан 109

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 114

О. А. Сагалакова
МБОУ «ТСШ № 2», Россия 114

ОСОБЕННОСТИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА 117

О. М. Скоробогач
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 117

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХАКАССКИХ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК
В НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 122

С. И. Собурова
МБДОУ города Абакана
«Центр развития ребенка – детский сад «Калинка», Россия 122

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОТОВНОСТИ
К КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА 126

А. Е. Утешева
ГБОУ ВПО г. Москвы МГПУ Педагогический колледж «Пресня»,
Москва, Россия 126

К ВОПРОСУ о НЕПРЕРЫВНОСТИ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ
РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЯХ РАЗНОГО ТИПА 129

Н. Л. Чудаева, магистр филологии
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 129

TRANSATLANTIKER UND «RUSSLAND-VERSTEHER»
IM EU-DISKURS ÜBER DEN RICHTIGEN UMGANG
MIT RUSSLAND 135

Strauch, Christoph , Doktorand
Andrássy Universität Budapest 135

Раздел III.
ВНЕАУДИТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА
ОБУЧЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ
КОМПЕТЕНЦИЙ ЛИЧНОСТИ 139

Внеурочная деятельность как средство
духовно-нравственного и патриотического
воспитания будущих учителей начальных классов 139

Н. Г. Голубева
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», г. Благовещенск, Россия 139

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ЧЕРЕЗ ВНЕУЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО
ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ
В ДОБРОВОЛЬЧЕСКОМ ДВИЖЕНИИ 143

О. Ю. Гуменюк
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», г. Благовещенск, Россия 143

ПАМЯТЬ СИЛЬНЕЕ ВРЕМЕНИ! 146

С. Б. Каткова, Т. В. Дорошенко
МБОУ города Абакана «СОШ № 20», Россия 146

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОИСКОВО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В ШКОЛЬНОМ ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ КЛУБЕ
«ПОИСК» КАК СРЕДСТВО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО
ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ 150

Е. Г. Кизима
МБОУ города Абакана «СОШ № 1», Россия 150

развитие воспитательной компоненты
образовательного процесса в Колледже
педагогического образования, информатики
и права 154

О. П. Когумбаева, канд. пед. наук
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 154

ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ
БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА 158

О. А. Падалко
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», г. Благовещенск, Россия 158

ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ КАК ФАКТОР
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ
КОМПЕТЕНЦИИ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 161

О. С. Шулбаева
МБОУ города Абакана «СОШ № 11», Россия 161

ДЕЛОВАЯ ИГРА ПО МОТИВАМ СКАЗКИ
КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
БУДУЩЕГО ЮРИСТА 166

А. П. Федоров
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 166

Раздел IV.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ 172

Об актуальности развития акмеологического
потенциала студентов 172

И. Е. Балыкова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 172

Организация сетевого взаимодействия
со студентами 175

А. В. Заливаха
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 175

Роль технологии виртуальных приборов
в образовательном процессе студентов
специальности 09.02.01 – Компьютерные системы
и комплексы 179

М. В. Замаруев
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 179

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ АДАПТАЦИИ
СТУДЕНТОВ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 183

С. С. Исмаилов, канд. ист. наук
Костанайский государственный университет
им. А. Байтурсынова, Казахстан
А. К. Бисембаева
Костанайский государственный педагогический институт, Казахстан 183

MERCY / CRUELTY: АССОЦИАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
ЛЕКСЕМ-РЕПРЕЗЕНТАНТОВ КОНСТАНТ 191

Л. В. Казанцева
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 191

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ
УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН 196

С. Н. Козина, Г. С. Кривонос, О. А. Волкова
ГБОУ РХ СПО «Училище (техникум) олимпийского резерва»,
г. Абакан, Россия 196

ЛИТЕРАТУРНЫЙ САЛОН КАК ФОРМА ИНТЕГРАЦИИ
УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 198

Л. В. Колышко, Т. В. Щукина
МБОУ г. Абакана «СОШ № 7», Россия 198

Особенности организации самостоятельной
учебно-познавательной деятельности студентов –
будущих инженеров по управлению
на водном транспорте в процессе работы
над разделом «список используемых источников»
выпускных квалификационных работ 201

Е. Г. Кузнецов, кандидат педагогических наук, доцент
«Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота»
ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический
университет», г. Калининград, Россия 201

ЭССЕ КАК СРЕДСТВО КОНТРОЛЯ
ЗА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ 205

А. С. Тарсенко
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 205

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ РЕСУРС СОВРЕМЕННОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 209

О. Н. Торокова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 209

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ
ИНФОРМАЦИОННЫХ СРЕДСТВ В ОРГАНИЗАЦИИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 211

Н. Б. Яковлева
ГАОУ СПО НО «Татарский педагогический колледж», Россия 211

Раздел V.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 215

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
В СИСТЕМЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 215

Л. Е. Алабина
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», г. Благовещенск, Россия 215

ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ УСТРОЙСТВ
ДЛЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО ПРОСЛУШИВАНИЯ
ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА СЛУХ 218

Т. Г. Воронцова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 218

ИЗУЧЕНИЕ ИНФОРМИРОВАННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «СОШ № 19» В ВОПРОСАХ СЕКСУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ 220

А. И. Гайсина
МБОУ г. Абакана «СОШ № 19», Россия 220

К вопросу о формировании
здорового образа жизни у студентов 222

С. Т. Жумарова, магистр соц. наук
Костанайский государственный университета
им. А. Байтурсынова, Казахстан 222

РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
С ОВЗ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ
ИНТЕРНАТНОГО ТИПА 226

Н. А. Кадакина
КГБУ СО «Красноярский детский дом-интернат № 4
для умственно отсталых детей», Россия 226

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНЦИИ
У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ЧЕРЕЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КЛУБА «СПАРТ» 228

Г. А. Карпушева
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 228

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ 232

Е. И. Носкова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова»
Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 232

ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЙ ПО СПОРТИВНОЙ ГИМНАСТИКЕ
С ДЕТЬМИ 9–14 ЛЕТ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ 236

Н. В. Ощепков
КГБУ СО «Красноярский детский дом-интернат № 4
для умственно отсталых детей», Россия 236

РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ЗРИТЕЛЬНЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 240

Н. В. Смоктунович
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет
им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права, г. Абакан, Россия
С. В. Блинова, Л. Ф. Бояркина
МБДОУ «Д/с комбинированного вида Журавлик», Россия 240

Раздел VI.
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 244

Использование инновационных форм и методов
организации образовательного процесса
на уроках физики 244

О. Ю. Аева
ГБОУ РХ СПО «Черногорский механико-технологический техникум»,
г. Черногорск, Россия 244

ВНЕДРЕНИЕ ПРИНЦИПА ИНТЕГРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В СИСТЕМЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 248

Т. В. Воронкова, Н. В. Копчёнова
ГБОУ РХ СПО «Училище (техникум) олимпийского резерва»,
г. Абакан, Россия 248

ИКТ в системе языковой подготовки студентов
в Амурском колледже педагогического
образования и физической культуры 250

М. К. Кашбулгаянова, А. С. Онищук
ГПОАУ «Амурский колледж педагогического образования
и физической культуры», г. Благовещенск, Россия 250

ПОИСКОВО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО WEB-КВЕСТА
ПО ФИЗИКЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ 254

Ю. А. Кончакова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 254

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ веб-сервиса LearningApps.org
В образовательном процессе 257

О. Н. Красноносова
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права,
г. Абакан, Россия 257

ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ФОРМАТА «КРУГЛЫЙ СТОЛ»
В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 261

Е. В. Реутов, канд. ист. наук
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Колледж педагогического образования, информатики и права, г. Абакан, Россия
А. Б. Реутова
МБОУ города Абакана «СОШ № 1» 261

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ЗАНЯТИЯХ
«ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ» 264

Л. А. Тарханова
ГОУ РХ СПО «Черногорский механико-технологический техникум», Россия 264

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ОБРАЗОВАНИЯ 268

В. В. Харченко, Л. Г. Фещук, Н. А. Наумова
ГБОУ РХ СПО «Училище (техникум) олимпийского резерва»,
г. Абакан, Россия 268