| 
 
 
 
            
            
              | Яблоки с ветки на землю упали.
 
 Плакали, плакали, слезы роняли
 
 Таня в лукошко их собрала.
 
 В подарок друзьям своим принесла
 
 Два Сережке, три Антошке,
 
 Катерине и Марине,
 
 Оле, Свете и Оксане,
 
 Самое большое - маме.
 
 Говори давай скорей,
 
 Сколько Таниных друзей?
 
 С неба звездочка упала,
 
 В гости к детям забежала.
 
 Две кричат во след за ней:
 
 «Не за будь своих друзей!»
 
 Сколько ярких звезд пропало,
 
 С неба звездного упало?
 
 ____________________________________________________
 
 Скоро праздник. Новый Год,
 
 Встанем в дружный хоровод.
 
 Звонко песенку споем,
 
 Всех поздравим с этим днем.
 
 Приготовим всем подарки,
 
 Этот праздник очень яркий.
 
 Кате, Маше и Аленке
 
 Мы подарим по Буренке,
 
 А Андрюше и Витюше –
 
 По машине и по груше.
 
 Саша будет рад Петрушке
 
 И большой цветной хлопушке.
 
 Ну а Танечке - Танюше –
 
 Бурый мишка в сером плюше.
 
 Вы, друзья, гостей считайте
 
 Имена их называйте.
 
 ___________________________________________________
 
 Решила старушка ватрушки испечь.
 
 Поставила тесто, да печь затопила.
 
 Решила старушка ватрушки испечь,
 
 А сколько их надо — совсем позабыла.
 
 Две штучки — для внучки,
 
 Две штучки — для деда,
 
 Две штучки — для Тани,
 
 Дочурки соседа...
 
 Считала, считала, да сбилась,
 
 А печь-то совсем протопилась!
 
 Помоги старушке сосчитать ватрушки.
 
 ____________________________________________________
 
 В рыбьем царстве к осетру
 
 Приплывают по утру
 
 Три молоденькие щучки,
 
 Чтоб ему почистить щечки,
 
 А четыре чебака
 
 Моют брюхо и бока.
 
 Посчитай-ка, детвора,
 
 Сколько слуг у осетра?
 
 |  
              | Задачи в стихах
 
 
 
 Яблоки с ветки на землю упали.
 
 Плакали, плакали, слезы роняли
 
 Таня в лукошко их собрала.
 
 В подарок друзьям своим принесла
 
 Два Сережке, три Антошке,
 
 Катерине и Марине,
 
 Оле, Свете и Оксане,
 
 Самое большое - маме.
 
 Говори давай скорей,
 
 Сколько Таниных друзей?
 
 С неба звездочка упала,
 
 В гости к детям забежала.
 
 Две кричат во след за ней:
 
 «Не за будь своих друзей!»
 
 Сколько ярких звезд пропало,
 
 С неба звездного упало?
 
 _______________________________________________________________________
 
 Скоро праздник. Новый Год,
 
 Встанем в дружный хоровод.
 
 Звонко песенку споем,
 
 Всех поздравим с этим днем.
 
 Приготовим всем подарки,
 
 Этот праздник очень яркий.
 
 Кате, Маше и Аленке
 
 Мы подарим по Буренке,
 
 А Андрюше и Витюше –
 
 По машине и по груше.
 
 Саша будет рад Петрушке
 
 И большой цветной хлопушке.
 
 Ну а Танечке - Танюше –
 
 Бурый мишка в сером плюше.
 
 Вы, друзья, гостей считайте
 
 Имена их называйте.
 
 _______________________________________________________________________
 
 Решила старушка ватрушки испечь.
 
 Поставила тесто, да печь затопила.
 
 Решила старушка ватрушки испечь,
 
 А сколько их надо — совсем позабыла.
 
 Две штучки — для внучки,
 
 Две штучки — для деда,
 
 Две штучки — для Тани,
 
 Дочурки соседа...
 
 Считала, считала, да сбилась,
 
 А печь-то совсем протопилась!
 
 Помоги старушке сосчитать ватрушки.
 
 _________________________________________________________________________
 
 В рыбьем царстве к осетру
 
 Приплывают по утру
 
 Три молоденькие щучки,
 
 Чтоб ему почистить щечки,
 
 А четыре чебака
 
 Моют брюхо и бока.
 
 Посчитай-ка, детвора,
 
 Сколько слуг у осетра?
 
 (В.Кудрявцева)
 
 |  
 
 
 
            
            
              | _______________________________________________________________________
 
 Шесть орешков мама-свинка
 
 Для детей несла в корзинке.
 
 Свинку ёжик повстречал
 
 И ещё четыре дал.
 
 Сколько орехов свинка
 
 Деткам принесла в корзинке?
 
 _______________________________________________________________________
 
 Три зайчонка, пять ежат
 
 Ходят вместе в детский сад.
 
 Посчитать мы вас попросим,
 
 Сколько малышей в саду?
 
 _______________________________________________________________________
 
 Пять пирожков лежало в миске.
 
 Два пирожка взяла Лариска,
 
 Еще один стащила киска.
 
 А сколько же осталось в миске?
 
 _______________________________________________________________________
 
 У нашей кошки пять котят,
 
 В лукошке рядышком сидят.
 
 А у соседской кошки - три!
 
 Такие милые, смотри!
 
 Помогите сосчитать,
 
 Сколько будет три и пять?
 
 _______________________________________________________________________
 
 |  
 
 
 
            
            
              | Семь гусей пустились в путь.
 
 Два решили отдохнуть.
 
 Сколько их под облаками?
 
 Сосчитайте, дети, сами.
 
 ________________________________________________________________
 
 Яблоки в саду поспели,
 
 Мы отведать их успели
 
 Пять румяных, наливных,
 
 Два с кислинкой.
 
 Сколько их?
 
 ________________________________________________________________
 
 На забор взлетел петух,
 
 Повстречал ещё там двух.
 
 Сколько стало петухов?
 
 _______________________________________________________________
 
 Три цыпленка стоят
 
 На скорлупки глядят.
 
 Два яичка в гнезде
 
 У наседки лежат.
 
 Сосчитай поверней,
 
 Отвечай поскорей:
 
 Сколько будет цыплят
 
 У наседки моей?
 
 ________________________________________________________________
 
 |  
 
 
 
            
            
              | Шесть веселых медвежат
 
 За малиной в лес спешат
 
 Но один из них устал,
 
 А теперь ответ найди:
 
 Сколько мишек впереди?
 
 _______________________________________________________
 
 Расставил Андрюшка
 
 В два ряда игрушки.
 
 Рядом с мартышкой –
 
 Плюшевый мишка.
 
 Вместе с лисой –
 
 Зайка косой.
 
 Следом за ними –
 
 Ёж и лягушка.
 
 Сколько игрушек
 
 Расставил Андрюшка?
 
 ______________________________________________________
 
 Дарит бабушка лисица
 
 Трём внучатам рукавицы:
 
 "Это вам на зиму, внуки,
 
 рукавичек по две штуки.
 
 Берегите, не теряйте,
 
 Сколько всех, пересчитайте!"
 
 ____________________________________________________
 
 Подогрела чайка чайник,
 
 Пригласила девять чаек,
 
 "Приходите все на чай!"
 
 Сколько чаек, отвечай!
 
 ___________________________________________________
 
 Белка на елке грибочки сушила,
 
 Песенку пела и говорила:
 
 «Мне зимой не знать хлопот,
 
 Потому что есть грибок:
 
 Белый, рыжик, два масленка,
 
 Три веселеньких опенка.
 
 Подосиновик велик,
 
 Этим он и знаменит.
 
 А лисичек ровно шесть.
 
 Ты попробуй все их счесть!»
 
 _______________________________________________
 
 Мы с мамой в зоопарке были,
 
 Зверей с руки весь день кормили.
 
 Верблюда, зебру, кенгуру
 
 И длиннохвостую лису.
 
 Большого серого слона
 
 Увидеть я едва смогла.
 
 Скажите мне скорей, друзья,
 
 Каких зверей видала я?
 
 А если их вы счесть смогли,
 
 Вы просто чудо! Молодцы!
 
 ____________________________________________________
 
 Дождик, лей веселей!
 
 Теплых капель не жалей!
 
 Пять Сережке, три Антошке,
 
 Две Валюше и Катюше.
 
 А для мамы и для папы
 
 Сорок будет маловато.
 
 Ну а вы друзья считайте,
 
 Сколько капель отвечайте!
 
 _____________________________________________________
 
 По тропинке вдоль кустов
 
 Шло одиннадцать хвостов.
 
 Сосчитать я также смог,
 
 Что шагало тридцать ног.
 
 Это вместе шли куда-то
 
 Петухи и поросята.
 
 А теперь вопрос таков:
 
 Сколько было петухов?
 
 |  Занимательные задачи.
 
 
 
 - Сколько ушей у трёх мышей?
 
 
 
 - Сколько лап у двух медвежат?
 
 
 
 - У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?
 
 
 
 - У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
 
 
 
 - Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!
 
 
 
 - Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (Остались 2 свечи (те, которые погасли), остальные сгорели)
 
 
 
 - В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине?
 
 ( отдать одно яблоко вместе с корзиной).
 
 
 
 - На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)
 
 
 
 
            
            
              | Задачки на логику
 
 
 
 Жираф, крокодил и бегемот
 
 жили в разных домиках.
 
 Жираф жил не в красном
 
 и не в синем домике.
 
 Крокодил жил не в красном
 
 и не в оранжевом домике.
 
 Догадайся, в каких домиках жили звери?
 
 Три рыбки плавали
 
 в разных аквариумах.
 
 Красная рыбка плавала не в круглом
 
 и не в прямоугольном аквариуме.
 
 Золотая рыбка - не в квадратном
 
 и не в круглом.
 
 В каком аквариуме плавала зеленая рыбка?
 
 _____________________________________________________
 
 Жили-были три девочки:
 
 Таня, Лена и Даша.
 
 Таня выше Лены, Лена выше Даши.
 
 Кто из девочек самая высокая,
 
 а кто самая низкая?
 
 Кого из них как зовут?
 
 _____________________________________________________
 
 У Миши три тележки разного цвета:
 
 Красная, желтая и синяя.
 
 Еще у Миши три игрушки: неваляшка, пирамидка и юла.
 
 В красной тележке он повезет не юлу и не пирамидку.
 
 В желтой - не юлу и не неваляшку.
 
 Что повезет Мишка в каждой из тележек?
 
 ______________________________________________________
 
 Мышка едет не в первом и не в последнем вагоне.
 
 Цыпленок не в среднем и не в последнем вагоне.
 
 В каких вагонах едут мышка и цыпленок?
 
 ______________________________________________________
 
 Стрекоза сидит не на цветке и не на листке.
 
 Кузнечик сидит не на грибке и не на цветке.
 
 Божья коровка сидит не на листке и не на грибке. Кто на чем сидит? (лучше все нарисовать)
 
 
 
 |  
 
 
 
            
            
              | __________________________________________________
 
 Алеша, Саша и Миша живут на разных этажах.
 
 Алеша живет не на самом верхнем этаже и не на самом нижнем.
 
 Саша живет не на среднем этаже и не на нижнем.
 
 На каком этаже живет каждый из мальчиков?
 
 ___________________________________________________
 
 Ане, Юле и Оле мама купила ткани на платья.
 
 Ане не зеленую и не красную.
 
 Юле - не зеленую и не желтую.
 
 Оле - не желтое и не красное.
 
 Какая ткань для какой из девочек?
 
 __________________________________________________
 
 В трех тарелках лежат разные фрукты.
 
 Бананы лежат не в синей и не в оранжевой тарелке.
 
 Апельсины не в синей и в розовой тарелке.
 
 В какой тарелке лежат сливы?
 
 А бананы и апельсины?
 
 __________________________________________________
 
 Под елкой цветок не растет,
 
 Под березой не растет грибок.
 
 Что растет под елкой,
 
 А что под березой?
 
 ___________________________________________________
 
 Антон и Денис решили поиграть.
 
 Один с кубиками, а другой машинками.
 
 Антон машинку не взял.
 
 Чем играли Антон и Денис?
 
 ____________________________________________________
 
 Вика и Катя решили рисовать.
 
 Одна девочка рисовала красками,
 
 а другая карандашами.
 
 Чем стала рисовать Катя?
 
 ____________________________________________________
 
 Рыжий и Черный клоуны выступали с мячом и шаром.
 
 Рыжий клоун выступал не с мячиком,
 
 А черный клоун выступал не с шариком.
 
 С какими предметами выступали Рыжий и Черный клоуны?
 
 ____________________________________________________
 
 Лиза и Петя пошли в лес собирать грибы и ягоды.
 
 Лиза грибы не собирала. Что собирал Петя?
 
 ____________________________________________________
 
 Две машины ехали по широкой и по узкой дорогам.
 
 Грузовая машина ехала не по узкой дороге.
 
 По какой дороге ехала легковая машина?
 
 А грузовая?
 
 ____________________________
 
 |  
 Высокая температура у ребенка
 
 Температура у ребенка. Высокая температура у ребенка
 
 Повышение температуры тела - нормальная защитная реакция организма при любой инфекции. Даже если при измерении градусником под мышкой температура будет нормальной, там, где инфекция обосновалась, температура непременно повысится. При температуре выше 37 градусов С большинство возбудителей инфекций (и бактерий, и вирусов) или погибают, или перестают размножаться (и довольно быстро вымирают). А еще повышение температуры тела изрядно ускоряет все процессы в организме, в том числе и иммунный ответ, который при ОРВИ будет очень кстати.
 
 Какую температуру сбивать. Сбивать ли температуру
 
 Если ваш ребенок заболел, и у него повысилась температура, обязательно вызовите врача, который поставит диагноз, назначит лечение и объяснит, как его проводить. Согласно рекомендациям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), исходно здоровым детям не стоит снижать температуру, не достигшую 39,0-39,5 градусов С. Исключение составляют дети группы риска, у которых ранее были судороги на фоне повышенной температуры, дети первых двух месяцев жизни (в этом возрасте все заболевания опасны своим быстрым развитием и резким ухудшением общего состояния), дети, имеющие неврологические заболевания, хронические заболевания органов кровообращения, дыхания, с наследственными метаболическими заболеваниями. Таким малышам уже при температуре 37,1 градусов С следует сразу же дать жаропонижающие лекарственные препараты. К тому же, если у ребенка на фоне температуры, не достигшей 39,0 градусов С, ухудшилось состояние, отмечается озноб, мышечные боли, бледность кожи, то жаропонижающие препараты должны быть приняты незамедлительно. Кроме того, лихорадка изнуряет и истощает возможности организма и может осложниться гипертермическим синдромом (вариант лихорадки, при котором отмечается нарушение функций всех органов и систем - судороги, потеря сознания, нарушения дыхательной и сердечной деятельности и т.п.). Это состояние требует экстренного вмешательства медиков.
 
 |