Публичный доклад 2015г

Скачать 0.7 Mb.

Название	Публичный доклад 2015г
страница	4/8
Тип	Доклад

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8

8.Модель двигательного режима детей в дошкольном образовательном учреждении
В ДОУ созданы все условия для двигательной активности детей: имеются физкультурный зал, спортивная площадка на улице, физкультурные центры в группах.

№	Виды занятий и форма двигательной деятельности	Особенности организации	Прочее
1. Физкультурно-оздоровительная деятельность
1.1	Утренняя гимнастика	ежедневно	традиционный комплекс; подвижные игры; аэробика
1.2.	Двигательная разминка во время перерыва между различными видами деятельности (с преобладанием статических поз)	ежедневно	игровые упражнения; подвижные игры на ориентирование в пространстве; двигательное задание
1.3	Физкультминутка	ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий, 1-3 мин.	упражнения для развития мелкой моторики; имитационные упражнения; общеразвивающие упражнения.
1.4	Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	ежедневно, во время утренней прогулки	подвижные игры; спортивные упражнения; двигательное задание с использованием полосы препятствий; упражнения в основных видах движений; элементы спортивных игр.
1.5	Дифференцированные игры-упражнения на прогулке	ежедневно, во время вечерней прогулки	дифференцированные игры, подобранные с учетом двигательной активности; упражнения на формирование осанки и стопы; двигательное задание.
1.6	Гимнастика «ленивая» после дневного сна (комплекс упражнений)	ежедневно, по мере пробуждения и подъема детей, 10 мин.	разминка в постели; игровые упражнения;
2.Учебная деятельность в режиме дня
2.1	По физической культуре	4 раза в неделю (2 в зале, 2 в бассейне)	традиционное; игровое; сюжетно-игровое; тренировочное; по интересам детей; комплексное; контрольно-проверочное; тематическое; диагностическое.
Самостоятельная двигательная деятельность
Ежедневно, под руководством воспитателя, продолжительность зависит от индивидуальных особенностей детей
Физкультурно-массовые мероприятия
4.1	Неделя здоровья	2 раза в год.	подвижные игры и физические упражнения, разработанные по сценарию; фрагмент из физкультурного досуга.
4.2	Физкультурно-спортивные праздники на открытом воздухе	2 – 3 раза в год,	игры и упражнения; спортивные игры; упражнения в основных видах движений, спортивные упражнения; игры – эстафеты; музыкально-ритмические движения.
4.3.	Физкультурный досуг	1 – 2 раза в месяц	игры – развлечения музыкальные (подвижные) игры
Совместная физкультурно-оздоровительная работа ДОУ и семьи
5.1	Участие родителей в физкультурно-оздоровительных, массовых мероприятиях ДОУ	Подготовка и проведение физкультурных досугов, праздников, дня здоровья; посещение открытых занятий

Двигательный режим в детском саду

№ п/п	Формы организации	Младшая группа 2 -4 лет		Старшая разновозрастная группа
				средняя 4-5 лет	старшая 5-6 лет		подгото-вительная
1	Утренняя гимнастика	5-6 мин.		6-8 мин.	8-10 мин.		10 мин.
2	Гимнастика пробуждения	5-6 мин.		5-8 мин.	5-10 мин.		5-10 мин.
3	Подвижные игры	Не менее 2-4 раз в день
		6-10 мин.		10-15 мин.	15-20 мин.		15-20 мин.
4	Спортивные игры	-		10 мин.	12 мин.		15 мин.
5	Спортивные упражнения на прогулке	Целенаправленное обучение педагогом не реже 1 раза в неделю
		Велосипед 10 мин.		Самокат 8-12 мин.	10-12 мин.		10-15 мин.
		Лыжи 10 мин.		10 мин.	15 мин.		20 мин.
6	Физкультурные упражнения на прогулке	Ежедневно с подгруппами
		8 мин.		10 мин.	12 мин.		15 мин.
7	Физкультурная деятельность	3 раза в неделю
		15 мин.		20 мин.	25 мин.		30 мин.
8	Музыкальная деятельность (часть )	2 раза в неделю
		3-5 мин.		5 мин.	7-10 мин.		10 мин.
9	Двигательные игры под музыку	1 р/нед. 5-10 мин.		1 р/нед. 10-15 мин	1 р/нед. 15-20 мин.		1 р/нед. 25 мин.
10	Спортивные развлечения	1 раз в месяц
		20 мин.		20 мин.	30 мин.		30-35 мин.
11	Спортивные праздники	2 раза в год
		20-25 мин.		20-25 мин.	50-60 мин.		50-60 мин.
12	День здоровья	1 раз в месяц
13	Неделя здоровья	2 раза в год
14	Самостоятельная двигательная активность	Ежедневно индивидуально и подгруппам
15	Физкультминутка	2 мин.	2 мин.			2 мин.	4 мин.

Согласно последним определяющим документам в области дошкольного образования работа с детьми должна быть направлена на охрану и укрепление здоровья ребенка. Это требование весьма актуально по нескольким причинам.

Во-первых, до сих пор не преодолены негативные тенденции в состоянии здоровья детей: из дошкольников лишь 5-7% здоровы, до 25% страдают хроническими заболеваниями, свыше 60% имеют функциональные отклонения.

Во-вторых, в условиях создания вариативной и личностно-ориентированной педагогики принципиально важно реализовать только те образовательные программы, которые удовлетворяют требованиям укрепления физического и психического здоровья детей.

В-третьих, отказ от унифицированного дошкольного образования привел к необходимости защищать детей от увеличения образовательной нагрузки.

Для сбережения здоровья детей не допускается превышение максимального объема образовательной нагрузки. При этом используемая программа и технология ее реализации, с одной стороны, отвечает ФГОС, с другой - соответствует возрастно-половым особенностям дошкольников. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий

Цель физического развития: укрепление физического и психического здоровья, формирование основ здорового образа жизни, двигательной и гигиенической культуры, эмоциональное благополучие каждого ребенка

Задачи физического развития.
Оздоровительные: - охрана жизни и укрепление здоровья - обеспечение нормального функционирования всех органов и систем организма - всестороннее физическое совершенствование функций организма - повышение работоспособности и закаливание	Образовательные: - формирование двигательных умений и навыков - развитие физических качеств - овладение ребенком элементарными знаниями о своем организме, роли физических упражнений в его жизни, способах укрепления собственного здоровья, навыками плавания, поведения на воде.	Воспитательные: - формирование интереса и потребности в занятиях физическими упражнениями - разностороннее, гармоничное развитие ребенка (умственное, нравственное, эстетическое, трудовое)
Средства физического развития
Физические упражнения	Природно-экологические факторы	Психогигиенические факторы
Методы физического развития.
Наглядные: - наглядно-зрительные приемы (показ физических упражнений, использование наглядных пособий, имитация, зрительные ориентиры) - наглядно-слуховые приемы (музыка, песни) - тактильно-мышечные приемы (непосредственная помощь воспитателя)	Словесные: - объяснения, пояснения, указания - подача команд, распоряжений, сигналов - вопросы к детям - образный сюжетный рассказ, беседа - словесная инструкция	Практические: - повторение упражнений без изменения и с изменением - проведение упражнений в игровой форме - проведение упражнений в соревновательной форме

Система физкультурно-оздоровительной работы

Направления:	Содержание
Оздоровительное:	утренняя гимнастика; закаливание; физкультминутки; прогулки; динамические паузы; гимнастика после сна; гигиенические процедуры.
Медицинское:	витаминотерапия; оздоровление; неспецифическая стимуляция организма в предэпидемический период (настойка аралия, настойка элеутерококка, дибазол и др.); интерферонопрофилактика; вакцинация против гриппа; закаливающие процедуры
Психолого-педагогическое:	физкультурная деятельность; подвижные игры; спортивные праздники и развлечения; музыкальная деятельность; туристические походы; самостоятельная двигательная деятельность.
Коррекционное:	дыхательная гимнастика; элементы психокоррекции.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа №33» города Череповца Вологодской области в лице директора Закировой Марины Борисовны предлагает...		Публичный доклад (отчет) Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности...
	«Детский сад №84» 347924, г. Таганрог тел.(факс) 60-38-26 ул. Дзержинского 193-1 60-32-01 Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2014-2015 учебный год		Публичный отчет основные результаты деятельности за 2013 2014 учебный год Уважаемые коллеги, родители, представители общественности мы хотим вам представить открытый публичный доклад работы нашего дошкольного...
	Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ...		Доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения... Данный публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы
	Публичный доклад Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся и воспитанников), самих воспитанников и обучающихся,...		Публичный доклад заведующего о результатах реализации образовательной... ...
	Публичный доклад Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом...		Доклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска» Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой...
	Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...		Публичный доклад Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20
	Публичный доклад Динамика изменений материально-технической базы за отчетный период		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Карелия
	Публичный отчетный доклад Условия освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных программ лицея 16		Публичный доклад Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 комбинированного вида

Руководство, инструкция по применению