Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами

Скачать 359.75 Kb.

Название	Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами
страница	2/3
Тип	Инструкция

rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Инструкция

1 2 3

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Правила перевозки людей ленточными конвейерами.

Вопрос 2. Рабочим было поручено доставить оборудование с помощью двух лебедок. Одна из них оказалась неисправной. Рабочие решили растягивать канат вручную: один стал управлять лебедкой, двое растягивать канат, при этом на нем образовались петли. Нога машиниста лебедки была захвачена петлей каната и травмирована (рис. 7).
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 7
Что послужило причиной не частного случая?
Вопрос 3. Какое оборудование применяется при обмывке, побелке и осланцевании выработок?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Анжеро-Судженский горный техникум

Специальность 130405 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»

ПМ.04 Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок

Экзаменационный билет №8

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Для чего производится осланцевание горных выработок?
Вопрос 2. Вы включили конвейер. Цепь дернулась и остановилась (рис. 8).

Почему это произошло?
Как Вы должны действовать в этой ситуации?

$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 8
Вопрос 3. Каковы требования к оборудованию площадок посадки и схода на конвейер?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

Экзаменационный билет №9

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Для каких целей используется концевая канатная откатка?

Вопрос 2. На погрузочном пункте горнорабочий решил перейти на друзою сторону штрека между вагонетками состава. В этот момент состав дернуло, горнорабочий потерял равновесие и упал (рис.9).
$e:\грп пм 04\media\image2.png$

Рисунок 9

В чем выразились неправильные действия рабочего?
С какой ещё опасностью связан переход между вагонетками в районе погрузочного люка?

Вопрос 3. Какие зазоры должны выдерживаться при устройстве монорельсовой дороги?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

Экзаменационный билет №10

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Каким оборудованием оснащаются погрузочные пункты?

Вопрос 2. После погрузки партии вагонеток горнорабочий, находясь на путях, стал зачищать уголь с почвы штрека и вдруг услышал звук приближающегося состава (рис. 10).
$c:\docume~1\zao\locals~1\temp\finereader11\media\image1.png$

Как должен действовать горнорабочий?
Почему могла возникнуть эта опасная ситуация?

Вопрос 3. Каковы требования к оборудованию площадок посадки и схода на конвейер?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

Экзаменационный билет №11

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Какие работы выполняются на приемо-отправительных площадках?

Вопрос 2. На устье углеспускного ската, в который транспортируют уголь скребковым конвейером, произошла забутовка угля на предохранительной решетке. Уголь стало заносить в нижний рештачный став (рис.11).

$e:\грп пм 04\media\image1.png$

Рисунок 11. Забутовка угля на предохранительной решетке

Ваши действия в этой ситуации?
По каким причинам это могло произойти?

Вопрос 3. Что входит в обязанности машиниста по обслуживанию конвейерной линии?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

Экзаменационный билет №12

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Для чего производится осланцевание и обмывка горных выработок?
Вопрос 2. Вы обслуживаете ленточный конвейер, которым транспортируется уголь. На одном из участков лента сдвинулась в сторону и стала касаться деревянной крепи (рис. 12).
$e:\грп пм 04\media\image2.png$
Рисунок 12

Ваши действия в этой ситуации?
По каким причинам лента могла отклониться в сторону?
Что может произойти, если своевременно не принять меры?

Вопрос 3. Какое оборудование применяется при обмывке, побелке и осланцевании выработок?

Условия проведения: Экзамен проводится в кабинете «Горное дело». На выполнение экзаменационной работы студенту предоставляется 45 минут.

Критерии оценки:

	Отметка
Правильный ответ на все вопросы	«5»
Ответ на все вопросы с незначительными неточностями	«4»
Неправильный ответ на один из вопросов	«3»
Неправильный ответ на два вопроса	«2»

Преподаватель А.М. Поздяйкин

Председатель цикловой комиссии А.М. Поздяйкин

УТВЕРЖДАЮ

_________________

Зам. директора по УР

Экзаменационный билет №13

Инструкция. Экзаменационное задание содержит три вопроса. Отвечать на вопросы можно в любой последовательности. При подготовке к ответу можно пользоваться выполненными практическими работами.

Задание:

Вопрос 1. Для чего предназначены монорельсовые дороги?

1 2 3

Похожие:

	Методика диагностики интенсивности субъективного отношения к природе «натурафил» Инструкция «Перед Вами ряд вопросов о Вашем отношении к природе, на которые мы просим ответить "да" или "нет" (на вопросы, отмеченные «*» можно...		Тест В. Ф. Ряховского Тест содержит возможность определить уровень... Тест содержит возможность определить уровень коммуникабельности человека. Отвечать на вопросы следует, используя три варианта ответов...
	На каком языке нужно заполнять анкету для получения визы в Финляндию? На все вопросы анкеты можно отвечать на русском, английском, финском, шведском языках, но писать можно только латиницей. Кириллицу...		Вариант 1 Инструкция по выполнению работы Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно...
	Книга Корепанова С. В. "Растения в профилактике и лечении рака" Сколько врачей столько мнений. Просто думаю, что опыт работы с травами в онкологии дал запас знаний, которыми можно и нужно поделиться...		1. 2 Что такое язык vba Подойдет любой com-совместимый язык, например, обычный Visual Basic, vbscript, jscript, C++, Delphi, Java и т п. Можно использовать...
	В этой книге Диакон Андрей Кураев отвечает на вопросы православной молодёжи Богословского института – один из самых интересных и ожидаемых собеседников у молодежи. В его ответах часто поражает некая непредсказуемость:...		Тест по основам законодательства РФ вариант Инструкция по выполнению теста При выполнении теста можно пользоваться словарем юридических терминов, в том числе двуязычным
	Тест по основам законодательства РФ вариант Инструкция по выполнению теста При выполнении теста можно пользоваться словарем юридических терминов, в том числе двуязычным		Кодексы. Вопросы к экзамену по дисциплине «Правовые основы природопользования и охраны ос» В билете 2 вопроса +задача на определение вида ответственности. Всего 23 вопроса. При использовании лекций в дальнейшем обращайтесь...
	Разные варианты оформления сочинения! Опорная схема формулируем проблему Если он тебе знаком, отметь, что автор текста известный писатель, публицист, художник, ученый и т п.), на мой взгляд, заключается...		Ваш ребенок делает уроки по три-четыре часа, хотя задают не так много? Эти вопросы можно обсудить с самим школьником или дать ему прочесть эту статью. Возможно, он сам найдет причину своей медлительности...
	Здесь вы найдете ответы на часто задаваемые вопросы, а именно: Где можно Автокад? В данной инструкции рассматривается и детально описывается процесс скачивания и пошаговой установки мощнейшего программного...		Азбука безопасности Наступила ранняя осень, в квартирах стало довольно прохладно и многие начали пользоваться искусственным обогревом помещений. При...
	Новые социальные и педагогические технологии Протокол не отмечает работы с флип-чатом: на бумаге можно рисовать; на листе – то. Что можно сфотографировать, перелистать. Это –...		Наталья Корнилова Ярость и страсть Пантера 2 … Моему другу Наталье Калининой Ей можно завидовать, ею можно восхищаться, её можно в каком-то смысле даже жалеть, но одно, как мне кажется, в ней бесспорно – она...

Руководство, инструкция по применению