|  
 Самообследование негосударственного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 208 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
 
 за 2013 – 2014 учебный год
 
 
 
            Общая характеристика учреждения
 
 
 Полное наименование: негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 208 открытого акционерного общества «Российские железные дороги».
 
 Сокращённое наименование: НДОУ «Детский сад № 208 ОАО «РЖД».ован
 
 Юридический адрес: 665103 РФ, Иркутская область,
 
 город Нижнеудинск, улица 2-я Пролетарская, 5А Теле/факс: 5-53-80, 5-75-72
 
 Адрес электронной почты: rostochek208@mail.ru
 Адрес сайта:  http://www.sadikrzd.ru/
 
 Учредитель - открытое акционерное общество «Российские железные дороги».
 
 Юридический адрес учредителя: 107174, г. Москва, ул. Новая Басманная, 2.
 
 Характеристика постройки: типовое здание, год постройки здания:
 блок № 1 – 1983 год,
 
 блок № 2 - 1992 год,
 
 общая площадь – 6636,00 кв.м.
 
 Лицензия на право ведения образовательной деятельности,
 
 регистрационный номер № 4859 от 17.05.2012 г., выдан Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области
 
 Заведующий: Кривецкая Ольга Васильевна.
 
 Заместитель заведующего по учебно – воспитательной работе: Шаханина Ольга Николаевна.
 
 Старший воспитатель: Гузяева Светлана Николаевна.
 
 Целью проведения самообследования НДОУ «Детский сад № 208 ОАО «РЖД» является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности дошкольного образовательного учреждения.
 
 Осуществление образовательной, правовой и финансово-хозяйственной деятельности НДОУ регламентируется следующими документами:
 
 
            Конвенцией ООН «О правах ребёнка» 1989 г;
 
Конституцией Российской Федерации;
 
Федеральными законами;
 
Указами Президента Российской Федерации;
 
Нормативными документами учредителя;
 
Локальными актами НДОУ «Детский сад № 208 ОАО «РЖД»;
 
Уставом НДОУ «Детский сад № 208 ОАО «РЖД»;
 
Договорами, заключёнными между учредителем и Учреждением;
 
Договорами, заключёнными между Учреждением и родителями (законными представителями).
 
 
 
 
 
            Особенности образовательного процесса
 
 
 Количество групп: 21 группа:
 
 5 групп раннего возраста:
 
 4 младшие группы;
 
 4 средние группы;
 
 4 старшие группы;
 
 4 подготовительные группы.
 
 Режим работы НДОУ: пятидневная неделя.
 
 5 групп раннего возраста – 12 часов и 5 дошкольных – 12 часов;
 
 11 дошкольных групп -- 10,5 часов,
 
 Группа кратковременного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья (лекотека) - 4 часа.
 
 Общая численность детей, посещающих лекотеку – 12 чел.
 
 Форма воспитания: дневная.
 
 Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования:
 
 Наполняемость групп воспитанниками по плану 395 чел.
 
 Контингент воспитанников 476 чел.
 
 Общая численность воспитанников до 3 лет (с 2-х до 3-х лет) - 103 чел;
 
 Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет - 373 чел.
 
 Порядок комплектования групп определяется Учредителем в соответствии с законодательными и нормативными актами, а также Уставом НДОУ. В детский сад принимаются дети от 2 до 7 лет, группы комплектуются по одновозрастному принципу. Приём и зачисление детей в дошкольное учреждение осуществляет заведующий детским садом на основе списков составленных по данным электронной базы
 Сведения о социальном статусе семей воспитанников НДОУ
 
 
 
            
            
            
              | Статус семьи
 
 | Количество %
 
 |  
              | Полные семьи
 
 | 92%
 
 |  
              | Неполные семьи
 
 | 8%
 
 |  
              | Многодетные семьи
 
 | 2%
 
 |  
              | Социальное положение
 
 | Количество %
 
 |  
              | Рабочий
 
 | 60%
 
 |  
              | Служащий
 
 | 31%
 
 |  
              | Предприниматель
 
 | 2%
 
 |  
              | Домохозяйка
 
 | 8%
 
 |  
              | Образовательный уровень
 
 | Количество %
 
 |  
              | Высшее
 
 | 33%
 
 |  
              | Средне-специальное
 
 | 67%
 
 |  
              | Среднее
 
 | -
 
 |  
              | н/среднего
 
 | -
 
 |  
              | Количество детей в семье
 
 | Количество %
 
 |  
              | 1 ребёнок
 
 | 47%
 
 |  
              | 2 детей
 
 | 46%
 
 |  
              | 3 детей
 
 | 10%
 
 |  
              | Более 3 детей
 
 | 2%
 
 |  
              | Возраст родителей
 
 | Количество %
 
 |  
              | До 25 лет
 
 | 7%
 
 |  
              | 25 – 30 лет
 
 | 39%
 
 |  
              | 30 – 35 лет
 
 | 36%
 
 |  
              | Более 35 лет
 
 | 18%
 
 |  
              | Социальное положение
 
 | Количество %
 
 |  
              | Рабочий
 
 | 60%
 
 |  
              | Служащий
 
 | 31%
 
 |  
              | Предприниматель
 
 | 2%
 
 |  
              | Домохозяйка
 
 | 8%
 
 |  
              | Место проживания
 
 | Количество %
 
 |  
              | Дом
 
 | 34%
 
 |  
              | Квартира
 
 | 66%
 
 |  
              | Бюджет семьи
 
 | Количество %
 
 |  
              | Минимально прожиточный
 
 | 7%
 
 |  
              | Достаточно обеспеченный
 
 | 92%
 
 |  
              | Высокая обеспеченность
 
 | 1%
 
 |  
 Характеризуя контингент родителей, можно отметить, что большая часть родителей представляет социальную группу рабочих сферы обслуживания ОАО «РЖД». Образовательный уровень родителей воспитанников в большинстве случаев не ниже среднего специального. Семьи воспитанников удовлетворены своим материальным положением, средний возраст родителей составляет 25 -35 лет. Преимущественно дети, посещающие детский сад, являются единственным ребёнком в семье, либо имеют одного брата или сестру. Контингент воспитанников социально благополучный. Преобладают дети из русскоязычных и полных семей.
 
 Количество выпускников НДОУ в 2014 г. – 83 ребёнка.
 
 
 
 
            Система управления НДОУ
 
 
 Для создания оптимальной структуры управления НДОУ, делегирования полномочий разработана специальная система, в которой чётко видна иерархия управления и взаимодействия в управлении.
 
 Руководство деятельностью НДОУ осуществляется заведующим, который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Во время отсутствия заведующего руководство Учреждением осуществляется заместителем заведующего по учебно-воспитательной работе.
 
 В нашем НДОУ действует три органа самоуправления: Общее профсоюзное собрание НДОУ, Совет педагогов НДОУ, Родительский комитет НДОУ.
 
 Руководство НДОУ осуществляет Общее собрание, в состав которого входят все работники НДОУ.
 
 Общее собрание НДОУ:
 
 -- рассматривает и принимает Устав и коллективный договор дошкольного учреждения, изменения и дополнения к ним;
 
 -- заслушивает отчёты заведующего, главного бухгалтера и председателя профсоюзного комитета НДОУ о выполнении соглашения по охране труда, коллективного договора;
 
 -- рассматривает и принимает программу развития НДОУ, обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины и действия по её укреплению;
 
 -- рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников,
 
 охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;
 
 -- ходатайствует о поощрении, награждает наиболее отличившихся работников.
 
 Управление педагогической деятельностью осуществляет Совет педагогов НДОУ. В его состав входят педагогические работники, с правом совещательного голоса - медицинские работники учреждения, родители (законные представители) воспитанников.
 
 Совет педагогов НДОУ:
 
 -- определяет основные направления образовательной деятельности НДОУ;
 
 -- рассматривает и принимает план работы НДОУ, учебный план, расписание занятий на учебный год;
 
 -- выбирает программы дошкольного образования (основные и дополнительные), образовательные технологии и методики для реализации в педагогическом процессе НДОУ;
 
 -- рассматривает и принимает годовой план работы на учебный год;
 
 -- рассматривает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности НДОУ;
 
 -- организует выявление, изучение, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта работников НДОУ;
 
 -- рассматривает вопросы организации и совершенствования методического обеспечения образовательного процесса в дошкольном учреждении;
 
 -- рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных;
 
 -- заслушивает анализы работы педагогических и медицинских работников по охране жизни и здоровья воспитанников, о ходе реализации программ дошкольного образования, результатах готовности к школьному обучению, выполнении плана работы на учебный год;
 
 -- ходатайствует о поощрении наиболее отличившихся педагогов НДОУ.
 
 Родительский комитет НДОУ:
 
 -- принимает участие в обсуждении Устава и локальных актов НДОУ, касающихся взаимодействия с родительской общественностью, рассматривает вопросы о внесении в них необходимых изменений и дополнений;
 
 -- рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных;
 
 -- заслушивает отчёты зам. зав по учебно-воспитательной работе о создании условий для реализации образовательного процесса НДОУ;
 
 -- заслушивает информацию, отчёты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья воспитанников, ходе реализации программ, результатах готовности воспитанников к получению начального общего образования;
 
 -- принимает участие в планировании и реализации работы по охране и защите прав, свобод и интересов воспитанников и их родителей во время образовательного процесса в НДОУ;
 
 -- вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;
 
 -- принимает участие в организации работы по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса НДОУ;
 
 -- содействует в организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий – родительских собраний, родительских клубов, «Дней открытых дверей» и др.;
 
 -- оказывает посильную благотворительную помощь НДОУ в укреплении материально-технической базы, благоустройстве помещений и территории силами родительской общественности;
 
 -- взаимодействует с общественными организациями, средствами массовой информации по вопросам пропаганды опыта работы НДОУ, лучшего опыта
 
 семейного воспитания;
 
 -- принимает решение о поощрении, награждении благодарственными письмами наиболее активных представителей родительской общественности.
 
 
 
            Оценка содержания и качества образовательной деятельности
 
 
 Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 208 ОАО «РЖД» ориентировано на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовку ребенка к жизни в современном обществе.
 
 Образовательный процесс в детском саду регламентируется Программой развития, основной общеобразовательной программой дошкольного образования, годовым планом работы, календарно-тематическим планом и осуществляется на основе учебного плана и расписания непосредственно образовательной деятельности.
 
 Целью Программы развития является обеспечение условий и создание предпосылок для динамичного развития дошкольного образовательного учреждения. Сроки реализации Программы 2014- 2016 год. Приоритетными направлениями Программы являются:
 
 
            Управление.
 
Внедрение ФГОС ДО.
 
Информатизация образования.
 
Сохранение здоровья воспитанников.
 
Безопасность образовательного процесса.
 
Кадры.
 
 
 Ожидаемые результаты программы: для НДОУ – повышение качества образовательных услуг; для воспитанников – получение качественного дошкольного образования в соответствии с индивидуальными запросами и возможностями каждого ребенка; для педагогического коллектива – развитие профессиональной компетентности, решение современных задач дошкольного образования; для семьи – сохранение здоровья ребенка и успешность ребенка при поступлении в школу; для социума – реализация системы социального партнерства.
 
 Образовательная программа обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возраста, индивидуальных особенностей и предусматривает организацию образовательной деятельности:
 
 
            в процессе организации различных видов деятельности: игровой,
 
 коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальной, восприятие художественной литературы, двигательной и т.д.;
 
 
            в процессе непосредственно образовательной деятельности;
 
в ходе режимных моментов;
 
в самостоятельной деятельности детей;
 
в процессе взаимодействия с семьями детей по реализации программы.
 
 Тематический принцип построения образовательного процесса позволяет формировать системность знаний в целостном развитии ребенка, дает возможность легко вводить региональные и культурные компоненты, учитывать специфику НДОУ. При реализации комплексно-тематического принципа у детей формируется система знаний из разных сфер деятельности, процесс обучения становится более экономичным, у детей создается единая, целостная картина мира.
 
 Цели и задачи образовательной деятельности определены на основе мониторинга, потребностей родителей, социума.
 
 Основная общеобразовательная программа дошкольного образования НДОУ «Детский сад № 208 ОАО «РЖД» предполагает формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
 
 Обязательная часть основной общеобразовательной программы дошкольного образования обеспечивается через реализацию примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. М.: Мозаика – Синтез, 2010 (в работе с детьми  с 1 года до 2 лет), и  примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования  "Детство"  /Под.ред. Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и др. - СП(б).: Детство-пресс, 2011 (в работе с детьми от 2 до 7 лет).
 
 |