| ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УСЛУГАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2016-2017 УЧЕБНОМ ГОДУ 
 2 ПОЛОВИНА ДНЯ (только при условии регистрации на порталеPGU.MOS.RU)
 
 На сайте Гимназии размещена пошаговая инструкция записи в объединения ДО, телефон для справок по объединениям по адресу:
 
 
            
              
                
                  
                    
                      
                        
                        
                        
                        
                          | Г. Москва, ул. Псковская д.11
 
 | Гончарова Елена Юрьевна
 
 | 8 499 501 13 27;
 
 |  
                          | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 |  
                          | Г. Москва ул. Псковская д.10 к.2; Псковская д. 7 к.2
 
 | Нестерова Елена Анатольевна
 
 | 8 499 501 13 03
 
 |  
                          | г.Москва, ул.Псковская,д.12.к.3.
 
 | Барт Юлия Евгеньевна
 
 | 8 499 909 30 73;
 
 |  
                          | г.Москва.ул.Абрамцевская,д.24.
 
 | Федякова Маргарита Геннадьевна
 
 | 8 499 200 07 51;
 
 |  ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ ОЗНАКОМИТЬСЯ С УСЛУГАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
 
 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
 
 2 ПОЛОВИНА ДНЯ (только при условии регистрации на порталеPGU.MOS.RU)
 
 
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
              
                | Название объединения, педагог
 
 | Цель программы
 
 | Описание содержания программы
 
 | Планируемый результат
 
 
 | Режим занятий и срок реализации программы
 
 | Возраст/Класс
 
 | Стоимость (в месяц)
 
 |  
                | БЮДЖЕТ (ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ СУБСИДИИ)
 
 |  
                | ПСКОВСКАЯ Д.11
 
 |  
                | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 | 
 
 
 |  
                | ВНЕБЮДЖЕТ (ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ РОДИТЕЛЕЙ)
 
 |  
                | ПСКОВСКАЯ Д.11
 
 |  
                | «По дороге
 
 к знаниям»
 
 (1-ый год),
 
 Иванова Н. А.
 
 
 
 | Создание условий для формирования школьной готовности у детей
 
 в условиях образовательного учреждения
 
 | Развитие речи
 
 Формирование элементарных математических представлений и развитие логического мышления
 
 Коммуникативно-личностное развитие и воспитание дошкольников средствами английского языка, развитие иноязычной речевой способности
 
 к общению на английском языке
 
 | Максимальное раскрытие индивидуальных качеств ребенка, осознание им самого себя, своих возможностей и индивидуальных особенностей, умение общаться и сотрудничать
 
 со взрослыми и сверстниками, овладение основами здорового  образа жизни; физическая, психологическая и интеллектуальная готовность к школьному обучению
 
 | Понедельник
 
 16.30 – 18.05
 
 Четверг
 
 16.30 – 18.05
 
 | 5 – 6 лет
 
 | 6000
 
 |  
                | «По дороге
 
 к знаниям»
 
 (2-ой год),
 
 Иванова Н. А.
 
 | Понедельник
 
 15.55 – 18.05
 
 Четверг
 
 15.55 – 17.30
 
 | 6 – 7 лет
 
 | 6800
 
 |  
                | «Мир открытий»,
 
 Иванова Н. А.
 
 | Создание условий для формирования школьной готовности у детей
 
 в условиях образовательного учреждения
 
 | Развитие речи
 
 Формирование элементарных математических представлений и развитие логического мышления
 
 Коммуникативно-личностное развитие и воспитание дошкольников средствами английского языка, развитие иноязычной речевой способности
 
 к общению на английском языке
 
 
 | Максимальное раскрытие индивидуальных качеств ребенка, осознание им самого себя, своих возможностей и индивидуальных особенностей, умение общаться и сотрудничать
 
 со взрослыми
 
 и сверстниками; овладение основами здорового  образа жизни; физическая, психологическая и интеллектуальная готовность к школьному обучению
 
 | Понедельник
 
 16.30 – 18.05
 
 Четверг
 
 16.30 – 18.40
 
 | 6 – 7 лет
 
 | 6800
 
 |  
                | «Художественная гимнастика»
 
 Лапенкова Татьяна Вячеславовна;
 
 Краснова Ольга Геннадьевна
 
 | Освоение и выполнение норм и требований, установленных Программой Всероссийской Федерации художественной гимнастики и Единой всероссийской спортивной классификацией.
 
 | Общефизическая, психологическая и
 
 теоретическая подготовка к соревнованиям.
 
 | Участие в соревнованиях различного уровня, спортивных сборах, показательных выступлениях. Выполнение спортивных разрядов
 
 | 3 раза в неделю по 1 часу,
 
 срок реализации
 
 3 года
 
 | 4 – 6 лет
 
 | 4000р.
 
 |  
                | «Современные танцы»
 
 Гончаров М.Г.
 
 | Развитие танцевально-исполнительских способностей учащихся на основе приобретенного ими комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для исполнения танцевальных композиций различных стилей и форм, а также выявление наиболее одаренных детей в области хореографического исполнительства.
 
 | Формирование основ танцевальной культуры, укрепление физического и психологического здоровья, развитие чувства гармонии.
 
 | Участие в школьных концертах, городских рейтинговых мероприятиях по хореографии
 
 | 2 раза в неделю
 
 по 1 часу
 
 3 года
 
 | 6-18
 
 | 2500
 
 |  
                | Школа бального танца «Барон»
 
 Цымбалюк А.О.
 
 | Сохранение и укрепление здоровья, развитие творческого потенциала детей.
 
 | Формирование основ танцевальной культуры, укрепление физического и психологического здоровья, развитие чувства гармонии.
 
 | Ежемесячные выезды на соревнования, подтверждение класса мастерства, отчетные концерты.
 
 | 2 раза в неделю
 
 по 1 часу
 
 3 года
 
 | 6-18
 
 | 2500
 
 |  
                | Каратэ
 
 Гриценко Е.В.
 
 | Обучение Восточным единоборствам, каратэ
 
 | Дети учатся основам каратэ, правилам ведения боя
 
 | Развитие физических способностей.
 
 | 2 часа в неделю
 3 года
 
 | 5-18 лет
 
 | 3500
 
 |  
                | ПСКОВСКАЯ Д.12,к3
 
 |  
                | Мир открытий
 
 
 | Создание условий для формирования школьной готовности у детей
 
 в условиях образовательного учреждения
 
 | Формирование элементарных
 
 математических представлений,
 
 развитие речи и
 
 подготовка к обучению грамоте,
 
 рисование, занимательный английский, ритмика
 
 | Максимальное раскрытие индивидуальных качеств ребенка, осознание им самого себя, своих возможностей и индивидуальных особенностей, умение общаться и сотрудничать
 
 со взрослыми и сверстниками, овладение основами здорового  образа жизни; физическая, психологическая и интеллектуальная готовность к школьному обучению
 
 | 1 раз
 
 в неделю 3 занятия +1 раз
 
 в неделю 4 занятия
 
 1 год
 
 | 6-7
 
 | 6800
 
 |  
                | Танцевальная аэробика - фитнес для дошкольников
 
 Филипповых Т.Г.
 
 | Всестороннее гармоничное развитие детей, выработка правильной осанки, умение двигаться под музыку, развитие мышечного аппарата
 
 | Обучение основам хореографии, занятия на станке и в зале
 
 | Выработка правильной осанки, умения двигаться под музыку
 
 | 2 часа в неделю
 
 1 год
 
 | 2-6 лет
 
 | 2 500,00
 
 |  
                | Каратэ
 
 Попов М.В.
 
 | Обучение Восточным единоборствам, каратэ
 
 | Дети учатся основам каратэ, правилам ведения боя
 
 | Развитие физических способностей.
 
 | 2 часа в неделю
 3 года
 
 | 5-14 лет
 
 | 3 000
 
 |  
                | ОФП с элементами футбола
 
 Землянский И.В.
 
 | Научить дошкольников основам игры в футбол
 
 | Обучение правилам игры в футбол, общая физическая подготовка
 
 | Развитие физических способностей.
 
 | 2 часа в неделю
 3 года
 
 | 3-6 лет
 
 | 2 500
 
 |  
                | Большой теннис
 
 Мосин Э.В.
 
 | Обучение основам игры в большой теннис
 
 | Дети учатся основам большого тенниса, правилам игры
 
 | Развитие физических способностей.
 
 | 2 часа в неделю
 3 года
 
 | 3-6 лет
 
 | 2 500
 
 |  
                | ПСКОВСКАЯ Д.2 КОРП.3
 
 |  
                | Ритмика для дошкольников
 
 Алтеркоп П.А.
 
 | Гармоничное физическое и духовное развитие детей, умение понимать и создавать прекрасное через танец
 
 | Обучение основам танца, занятия на развитие и понимание ритма
 
 | Выработка правильной осанки, умения двигаться под музыку
 
 | 2 часа в неделю
 1 год
 
 | 3-7 лет
 
 | 2 500
 
 |  
                | Индивидуальные занятия по вокалу
 
 Казакова О.А.
 
 | Целью программы является - способствовать развитию музыкальных и творческих способностей детей, расширению кругозора, воспитание эстетического вкуса и музыкальной культуры в целом.
 
 | Дети учатся правильно владеть своим голосом, музыкальной грамоте, сценическому мастерству
 
 | Развитие голоса, слуха, движений под музыку
 
 | 2 часа в неделю
 1 год
 
 | 3-18 лет
 
 | 4 000,00
 
 |  
                | Школа бального танца «Барон»
 
 Цымбалюк А.О.
 
 | Сохранение и укрепление здоровья, развитие творческого потенциала детей.
 
 | Формирование основ танцевальной культуры, укрепление физического и психологического здоровья, развитие чувства гармонии.
 
 | Ежемесячные выезды на соревнования, подтверждение класса мастерства, отчетные концерты.
 
 | 2 часа в неделю
 
 2 раза в неделю
 
 3 года
 
 | 6-18
 
 | 2500
 
 |  
                | Вокально-театральная студия ЮЛА
 
 Казакова О.А.
 
 Алтеркоп П.А.
 
 | Основа танцевальных движений, основы вокала, снятие "зажимов", работа со сценической аппаратурой, работа в ансамбле, постановка эстрадных номеров.
 
 | Обучение основам вокала, правилам поведения на сцене, работа со сценической аппаратурой, обучение работе в музыкальном коллективе
 
 | Развитие голоса, слуха, движений под музыку
 
 | 2 часа в неделю
 
 (4 занятия по 30 минут)
 3 года
 
 | 3-6 лет
 
 | 3 500
 
 |  
                | ПСКОВСКАЯ Д. 7 корпус 2 и ПСКОВСКАЯ д 10 корпус 2
 
 |  
                | «Почемучки». Учимся играя.
 
 | Раннее развитие методом использования интеллектуально-развивающих игр
 
 | - Продуктивные виды деятельности (лепка, рисование, аппликация, изготовление поделок, конструирование).
 
 - развитие мышления, памяти, внимания.
 
 -Английский язык.
 
 - развитие мелкой моторики.
 
 - фонетическая ритмика
 
 | Развитие познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознание, развитие воображения и творческой активности. Развитие самостоятельности и инициативы.
 
 | Понедельник, пятница
 
 С 16.30 до 18.10
 
 Срок реализации 1 год
 
 | 3 - 7 лет
 
 | 4 500
 
 |  
                | «Дельфиненок»
 
 плавание
 
 | Общая физическая подготовка. Укрепление здоровья детей.
 
 | Обучение плаванию.
 
 | Гармоничное развитие всех мышц ребенка. Укрепление опорно-двигательного аппарата. Повышение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Умение плавать различными стилями.
 
 | Понедельник, пятница
 
 С 16.30 до 18.00
 
 (по подгруппам)
 
 1 год
 
 | 3 - 7 лет
 
 | 3 000
 
 |  
                | Ритмика
 
 Белолипецкая Наталья Вячеславовна,
 
 Коркина Тамара Ивановна
 
 | Развитие творческих способностей детей. Формирование навыков танцевальных движений.
 
 | - танцевальная ритмика.
 
 -музыкальная ритмика
 
 -партнерская ритмика
 
 - логоритмические упражнения
 
 | Формирование музыкальных способностей, развитие танцевального творчества, способность выполнения музыкально-ритмических движений, формирование правильного дыхания.
 
 | Вторник, четверг
 
 С 16.30 до 18.00
 
 (по подгруппам)
 
 1 год
 
 | 3 - 7 лет
 
 | 2 000
 
 |  
                |  |  |