МБОУ Буденновская СОШ
План работы
МО классных руководителей 1- 11 классов
на 2013-2014 учебный год
Ведущая воспитательная идея:
«Формирование профессиональных компетентностей классных руководителей в работе с учащимися, родителями, классным коллективом через внедрение деятельностного подхода»
Цель работы МО:
Овладение классными руководителями новыми методами и приёмами воспитания.
Создание условий для педагогического мастерства, совершенствования работы каждого классного руководителя.
Планирование воспитательной работы с учётом современных требований.
Изучение новых подходов к проведению родительских собраний и классных часов.
Задачи:
Организация информационно-методической помощи классным руководителям;
Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
Создание информационно-педагогического банка собственных достижений;
Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.
Функции МО классных руководителей:
1. Методическая
2. Организационно-координационная
3. Инновационная
4. Планирование и анализ
Основные формы работы:
- совещания, семинары, круглые столы;
- творческие отчёты классных руководителей;
- открытые классные часы и мероприятия;
- доклады, сообщения, презентации;
- изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта
Работа с нормативными документами:
1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция.
2. Программы воспитания школьников.
3. Методические рекомендации журнала «Классный руководитель».
4. Документация классного руководителя.
5. Современные педагогические диагностики.
Портфель классного руководителя:
1. План воспитательной работы
2. Диагностические материалы
3. Протоколы родительских собраний
4. Методические материалы
5.Копилка воспитательных мероприятий
Самообразование классных руководителей:
Класс
|
ФИО
классного руководителя
|
Тема по самообразованию
|
7
|
Оводова Н.Н
|
Воспитание личного достоинства и индивидуальной культуры.
|
8
|
Дуденко Е.В.
|
Формирование у учащихся здорового образа жизни.
|
9
|
Федоренкова С.А.
|
Формирование индивидуальной культуры
|
10
|
Майнингер Н.А.
|
Я – гражданин.
|
11
|
Беспалов О.Г.
|
Формирование жизненной позиции. Развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути.
|
5
|
Блей Г.Н.
|
Сплочение ученического коллектива, адаптация к среднему возрасту.
|
6
|
Поважная Т.Н.
|
Воспитание учащегося умеющего адаптироваться в современном мире
|
3
|
Болибок Г.В.
|
Развитие у учащихся чувства коллективизма, дружбы, доброты.
|
4
|
Астахова И.В.
|
Технология самовоспитания школьников «Сделай себя сам»
|
1
|
Иванова Г.Н.
|
Привитие навыков культурного поведения.
Сплочение классного коллектива
|
2
|
Сосунова О.В.
|
Развитие индивидуальности ребенка как предмет воспитательной деятельности.
|
График открытых мероприятий.
-
№
|
Ф.И.О.
|
класс
|
месяц
|
|
Дуденко Е.В.
|
8
|
ноябрь
|
|
Федоренкова С.А.
|
9
|
декабрь
|
|
Майнингер Н.А.
|
10
|
октябрь
|
|
Беспалов О.Г.
|
11
|
январь
|
|
Блей Г.Н.
|
5
|
февраль
|
|
Поважная Т.Н.
|
6
|
март
|
|
Оводова Н.Н.
|
7
|
апрель
|
|
Иванова Г.Н.
|
1
|
май
|
|
Астахова И.В.
|
4
|
февраль
|
|
Сосунова О.В.
|
2
|
март
|
|
Болибок Г.В.
|
3
|
ноябрь
|
План работы МО классных руководителей.
№
заседания
|
Тема заседания
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
1
|
Воспитательная работа в современных условиях.
Цель: Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса в классе
Форма проведения:
1.инструктивно- методическое совещание.
Диагностика воспитательного процесса в работе классного руководителя
|
Сентябрь
1. Ознакомление с общешкольным планом ВР на 2010-11 учебный год.
2. Утверждение плана работы МО классных руководителей на 2010-11 учебный год.
3. Приоритетные направления деятельности. Планирование воспитательной работы с учащимися в современных условиях.
4. Нормативные документы в области воспитания. Разработка критериев эффективности деятельности классного руководителя.
5. Утверждение методической темы самообразования классных руководителей.
Октябрь
1. Круглый стол: «Планирование работы классного руководителя»:
Диагностические исследования в работе классного руководителя.
Аналитическая деятельность классного руководителя.
2. Игра «Я-классный руководитель».
3.Методы,которые использует классный руководитель.
4.Мастер –класс(открытый классный час по тематике заседания)
|
Беспалова Е.Н.
Дуденко Е.В.
Дуденко Е.В.
.
Дуденко Е.В.
Майнингер Н.А.
|
2
|
Гражданственность как воспитательная ценность школьников в современных условиях
Цель: Разработка путей формирования активной гражданской позиции учащихся. Форма работы: семинар - практикум.
« Педагогическая толерантность в условиях гуманистического образования»
Трудный ребенок.
Как ему помочь?
|
Ноябрь
1. Современные воспитательные технологи и формирование активной гражданской позиции.
2. Использование возможностей детских общественных объединений для усиления роли гражданско-патриотического воспитания и формирование здорового образа жизни.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ УЧЕНИКА НА УРОКЕ И ПЕРЕМЕНЕ.
4.Мастер –класс(открытый классный час по тематике заседания)
Дополнительное заседание
О воспитании у школьников добрых чувств к людям.
Работа классного руководителя по формированию толерантных отношений у школьников.
От конфликта к культуре педагогического общения
Роль классного руководителя в создании общественной атмосферы в классном коллективе
Часы общения –часы поддержки .
Мастер-класс по тематике заседания.
Декабрь
1.Пичины отклонений в поведении детей и подростков.
2. Социально-психологические характеристики подростков с девиантным поведением как специфической социальной группы.
Анкета по выявлению трудновоспитуемых в классе.
3. Работа с детьми девиантного поведения. 4. Взаимодействие с детьми девиантного поведения на уроке.
5.Мастер-класс (открытый классный час по тематике заседания
|
Федоренкова С.А.
Поавжная Т.Н.
Дуденко Е.В.
Болибок Г.В.
Астахова И.В.
Беспалова Е.Н.
Сосунова О.В.
Федоренкова С.А.
|
3
|
Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни. Формирование системного подхода к решению проблем охраны здоровья и жизни учащихся
Форма работы: круглый стол
Духовно-нравственное воспитание школьников
Нравственные внеклассные мероприятия, их технология, качество и эффективность.(семинар)
|
Январь
1. Физическое развитие как показатель здоровья детей и подростков. Методы
оценки физического развития.
2. Социально-психологическая служба как фактор психического здоровья
молодежи.
3. Физкультурно-спортивные мероприятия как средство формирования здорового образа жизни.
4. Апробация активных форм обучения основам здорового образа жизни.
5. Профилактика вредных привычек школьников
4.Мастер-класс (открытый классный час по тематике заседания)
Февраль
1.Проблемы духовно-нравственного воспитания школьников.
2.Нравственные классные мероприятия, их технологии, качество и эффективность-семинар-практикум.
3.Работа классного руководителя по формированию толерантных отношений у школьников.
4. Мастер-класс (открытые классные часы по тематике заседания).
Март
1. Новые воспитательные технологии по формированию нравственности, эстетического вкуса, коммуникативной культуры учащихся
2..Нравственные приоритеты и ценности учащихся на всех возрастных этапах.
3. .Проблемы духовно-нравственного воспитания школьников.
4.Самосовершенствование мировоззрения и нравственных качеств обучающихся.
5.Мастер-класс (открытые классные часы по тематике заседания).
|
Иванова Г.Н.
ДуденкоЕ.В.
Майнингер Н.А.
Беспалов О.Г.
Болибок Г.В.
Оводова Н.Н
Блей Г.Н.
Астахова И.В.
Майнингер Н.А
Болибок Г.В
Дуденко Е.В.
Поважная Т.Н.
Сосунова О.В.
|
4
|
Инновационные методы организации деятельности классного руководителя
|
Апрель
1.Инновационная деятельность классного руководителя.(доклад)
2. Формирование личности подростка в условиях компьютеризации воспитательного процесса.
3. Организация работы классных руководителей по изучению методики проектной деятельности учащихся и презентации потрфолио как средство самовыражения учащихся.
4. Мастер-класс (открытые классные часы по тематике заседания).
|
Иванова Г.Н.
Майнингер Н.А.
Дуденко Е.В.
Оводова Н.Н.
|
|
ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ
|
Май
1. Сущность внеклассной воспитательной работы. 2. Общие подходы к планированию внеклассной работы. 3. Коллективное творческое дело.
4. Мастер-класс (открытый классный час по тематике заседания).
|
Беспалов О.Г.
Беспалова Е.Н.
Дуденко Е.В.
Иванова Г.Н.
|
Банк данных «Классные руководители»
ФИО
|
Год рождения
|
Образо
вание
|
специальность
|
Препод. предмет
|
Пед. стаж
|
Квалификация категория
|
Награды
|
Стаж кл. Рук.
|
Класс (кол. уч.
|
Майнингер
Наталья
Александровна
|
1989
|
Средне– специал.
|
Учитель начальных классов
|
Русский язык, литература
|
4
-
|
-
|
-
|
-4
|
|
Беспалов
Олег Геннадьевич
|
1970
|
высшее
|
Учитель истории и соц. гуманитарных наук
|
История, общество-
знание
|
20
|
-
|
-
|
11
|
|
Блей
Галина Николаевна
|
1963
|
Высшее
|
Учитель физики
|
Физика, МХК, ОПК
|
19
|
II
|
Грамота админ. Р-н 2003
|
19
|
|
Поважная Татьяна Николаевна
|
1972
|
высшее
|
Учитель русского языка и литературы
|
Русский язык, литература
|
19
|
II
|
Грамота РОО 2011г.
|
8
|
|
Оводова Нина Николаевна
|
1977
|
Высшее
|
Учитель немецкого языка
|
Немецкий язык
|
14
|
-
|
Грамота РОО
|
6
|
|
Дуденко Елена Викторовна
|
1979
|
Высшее
|
Учитель
биологии
|
Немецкий
язык
|
12
|
-
|
-
|
4
|
16
|
Федоренкова Светлана Александровна
|
1969
|
Высшее
|
Учитель математики и информатики
|
Матема-
тика
|
|
-
|
-
|
14
|
|
Иванова Галина Николаевна
|
1972
|
Средне-специал.
|
Учитель начальных классов, воспитатель ГПД
|
Учитель начальных классов
|
17
|
-
|
-
|
19
|
|
Сосунова Ольга Викторовна
|
|
|
Учитель начальных классов
|
Учитель начальных классов
|
|
|
|
|
20
|
Астахова Ирина Владимировна
|
1977
|
Высшее
|
Учитель начальных классов
|
Учитель начальных классов
|
|
|
|
|
27
|
Болибок Галина Васильевна
|
19
|
Высшее
|
Учитель начальных классов
|
Учитель начальных классов
|
|
|
|
|
|
|
