| ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 
 ГОРОДА МОСКВЫ
 
 ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ЭКОЛОГИИ №390
 
 ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА П.И.БАТОВА
 
 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
 
 
 
  
 «СОГЛАСОВАНО»
 
 Заместитель директора ГБОУ Школы №390
 
 Им. П.И. Батова по качеству образования
 
 ………………………../Е.А. Петрусевич/
 
 Годовой план
 
 дошкольного отделения ГБОУ Школы №390 им. П.И.Батова
 
 на 2017 - 2018 учебный год.
 
 Целью годового планирования на 2017-2018 учебный год,
 
 стоит реализация Федерального государственного стандарта общего образования: единство дошкольного, начального, общего и семейного образования…
 
 Задачи на 2017 -2018 учебный год
 
 Основные задачи педагогического коллектива дошкольного отделения ГБОУ Школы им.П. И. Батова
 
 Решением совета педагогов дошкольного отделения, на новый 2017-2018 учебный год поставлены следующие задачи:
 
 
            Формирование детского здоровья и приобщение к здоровому образу жизни, через тесное взаимодействие с семьей и школой; создание в учреждении условий для сохранения и укрепления здоровья детей, как физического, так и психического.
 
 2. Формирование речевых и мыслительных процессов у детей, любознательности, познавательной мотивации и творческой активности. Освоение и реализация современных образовательных технологий, позволяющих воспитанникам достигать наиболее высоких результатов – поддержка детской инициативы; индивидуализация образовательного процесса;
 
 3. Введение родителей в проект «ДОШКОЛЬНАЯ ДОРОГА К ШКОЛЬНОМУ ПОРОГУ»: представление и знакомство со школами комплекса, активное посещение законными представителями совместных мероприятий, создание системы работы «МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА» :презентации, видеофильмы, видеопрогулки, экскурсии….
 
 РАБОТА С КАДРАМИ:
 
 1.ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
 
 1. Самообразование педагогов по выбранным направлениям , в соответствии с требованиями ФГОС.
 
 2. Участие педагогов в организации и проведении конкурсных мероприятий внутри учреждения, в районе, округе, городе и т.д.
 
 3. Участие педагогов различных категорий в методических объединениях и тематических семинарах района, округа, города... Трансляция передового педагогического опыта.
 
 5. Участие педагогов ДО, в работе творческих групп по освоению новых образовательных областей. Изучение и внедрение в работу нового образовательного стандарта.
 
 6 Участие в мероприятиях, на базе СП, по изучению педагогического опыта коллег. (семинары-практикумы, открытые просмотры разных видов деятельности воспитанников, круглые столы, педсоветы, тренинги...)
 
 7. Система повышения квалификации при МИОО, МГПУ, МГППУ и др. организациях .
 
 8. Изучение новинок методической литературы и нормативных документов .
 
 9. Посещение учебно-тематических модулей и секций в районе, округе, городе...
 
 2. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
 
 в 2017-2018 учебном году
 
 
 
 
            
            
            
            
            
              | Ф.И.О.
 
 | Дата последней аттестации
 
 | Квалификационная категория
 
 | Срок действия аттестации
 
 |  
              | Дошкольное отделение по адресу: Ивантеевская, дом 1А
 
 |  
              | Пугачева Лариса Александровна
 
 | 26.05.2015
 
 | 1КК
 
 | 25.05.2020
 
 |  
              | Репкина Марина Геннадьевна
 
 | 30.12.2010
 
 | 1КК
 
 | 29.12.2020
 
 |  
              | Щербинина Татьяна Юрьевна
 
 | 24.12.2013
 
 | ВКК
 
 | 23.12.2018
 
 |  
              | Андреева Светлана Игоревна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата приема на работу 05.12.2016
 
 |  
              | Мишина Тамара Сергеевна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата перевода на должность воспитателя 21.12.2015
 
 |  
              | Крюкова Мария Михайловна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата перевода на должность воспитателя 01.09.2017
 
 |  
              | Дошкольное отделение по адресу Погонный проезд, дом 27
 
 |  
              | Глазунова Ольга Николаевна
 
 | 29.02.2013
 
 | 1КК
 
 | 28.02.2018
 
 |  
              | Власова Наталия Викторовна
 
 | 25.03.2014
 
 | 1КК
 
 | 24.03.2019
 
 |  
              | Багян Вардитер Карленовна
 
 | 29.02.2016
 
 | соответствие
 
 | 28.02.2021
 
 |  
              | Алиева Сабина Адалят кызы
 
 | 26.11.2013
 
 | 1КК
 
 | 25.11.2018
 
 |  
              | Знова Ирина Александровна
 
 | 28.01.2014
 
 | ВКК
 
 | 27.01.2019
 
 |  
              | Кулиева Татьяна Александровна
 
 | 26.03.2014
 
 | соответствие
 
 | 25.03.2019
 
 |  
              | Григорьева Тамара Владиславовна
 
 | 25.02.2014
 
 | 1КК
 
 | 24.02.2019
 
 |  
              | Ржаницына Галина Константиновна
 
 | 25.03.2014
 
 | 1КК
 
 | 24.03.2019
 
 |  
              | Суровцева Елена Юрьевна
 
 | 26.03.2014
 
 | соответствие
 
 | 25.03.2019
 
 |  
              | Фатерова Ирина Владимировна
 
 | 27.05.2014
 
 | ВКК
 
 | 26.05.2019
 
 |  
              | Шишкарева Ирина Юрьевна
 
 | 16.04.2013
 
 | 1КК
 
 | 15.04.2018
 
 |  
              | Шабакина Юлия Владимировна
 
 | 24.01.2014
 
 | 1КК
 
 | 23.01.2013
 
 |  
              | Логутова Ирина Владимировна
 
 | 27.05.2014
 
 | 1КК
 
 | 26.05.2019
 
 |  
              | Никифорова Валентина Васильевна
 
 | 20.12.2011
 
 | 1КК
 
 | аттестация на соответствие в октябре 2017г.
 
 |  
              | Зайцева Елизавета Максимовна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата приема 01.09.2015
 
 |  
              | Шмаевич Диана Яковлевна
 
 | 25.04.2017
 
 | 1КК
 
 | 24.04.2022
 
 |  
              | Дошкольное отделение по адресу 3-й проезд Подбельского дом 20
 
 |  
              | Артамонова Ирина Викторовна
 
 | 29.02.2016
 
 | соответствие
 
 | 28.02.2021
 
 |  
              | Жужгина Елена Евгеньевна
 
 | 29.02.2016
 
 | соответствие
 
 | 28.02.2021
 
 |  
              | Дорофеева Ирина Владимировна
 
 | 16.02.2016
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Рязанцева Елена Викторовна
 
 | 19.02.2013
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Светикова Альбина Николаевна
 
 | 19.02.2013
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Трофимова Галина Владимировна
 
 | 27.05.2014
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Турманова Татьяна Алексеевна
 
 | 29.01.2013
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Широкова Мария Анатольевна
 
 | 27.05.2014
 
 | 1КК
 
 | 
 
 
 |  
              | Дошкольное отделение по адресу бульвар Маршала Рокоссовского, дом 6 стр.1
 
 |  
              | Дашевская Татьяна Александровна
 
 | 26.05.2014
 
 | соответствие
 
 | 25.05.2019
 
 |  
              | Зарубина Наталья Васильевна
 
 | 26.03.2014
 
 | соответствие
 
 | 25.03.2019
 
 |  
              | Кулешова Юлия Александровна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | 
 
 
 |  
              | Мулыгина Светлана Владимировна
 
 | 29.02.2016
 
 | соответствие
 
 | 28.02.2021
 
 |  
              | Секретта Юлия Викторовна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата приема 03.04.2017г.
 
 |  
              | Ковалева Ирина Сергеевна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата приема
 
 01.09.2015
 
 |  
              | Титова Татьяна Юрьевна
 
 | 
 
 
 | без категории
 
 | дата приема 01.09.2017г.
 
 |  
 
            Основные направления работы дошкольных групп комплекса:
 
 
 1.Самостоятельное определение тем по запланированным на учебный год направлениям:
 
 ДО «РОСИНКА» (Погонный пр-д дом 27) – «Научно-исследовательское, естество-испытательное, экологическое направление» (трансляция педагогического опыта: открытые показы деятельности, защита проектов , развивающая среда...);
 
 ДО (Ивантеевская дом 1А) – «Патриотическое и правовое воспитание» (проекты; открытые показы, развивающая среда…)
 
 ДО (3 проезд Подбельского дом 20) – « Физкультурно-оздоровительное направление»
 
 (участие воспитанников в спортивных мероприятиях разного уровня; открытые показы…)
 
 ДО ( б-р Рокоссовского дом 6 корп 1) – «Художественно-эстетическое направление»
 
 (участие воспитанников в конкурсах и фестивалях разного уровня, трансляция мероприятий, организация концертов и представлений, открытые показы)
 
 2.План работы ДО по заданным направлениям создается самостоятельно рабочей группой:
 
 - создание рабочей группы;
 
 - составление дорожной карты по заданным направлениям,
 
 - формирование плана мероприятий,
 
 - создание развивающей среды в ДО;
 
 - проектная деятельность;
 
 - трансляция педагогического опыта.
 
 3.Собеседования по направлениям проектной деятельности с педагогами;
 
 4. Собеседование и просмотр педагогической деятельности по направлениям работы воспитателей, взаимопосещения, открытые показы для родителей, представление и обсуждение результатов работы. март-апрель.
 
 АНАЛИТИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ, МЕТОДИЧЕСКАЯ И
 
 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ, РАБОТА
 
 на 2017 -2018 учебный год
 
 1. АНАЛИТИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА
 
 
            
            
            
            
              | ФОРМЫ
 
 | СОДЕРЖАНИЕ
 
 | СРОКИ
 
 |  
              | Тематические проверки
 
 | Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня.
 
 Выполнение оптимального двигательного режима дошкольников.
 
 Проектная деятельность и познавательное развитие дошкольника.
 
 Реализация годовых задач и создание условий для их выполнения , во всех возрастных группах.
 
 
 | Ноябрь
 Январь
 Март
 В течение учебного года
 
 |  
              | Предупредительный контроль
 
 | Планирование воспитательно-образовательной работы, учебные планы специалистов.
 Использование современных требований ФГОС в работе специалистов ДО.
 
 
 | раз в месяц
 
 декабрь
 
 |  
              | Оперативный контроль
 
 | Проводится кутаторами ДО
 
 (выполнение режима дня, образовательная деятельность, СаНпиН, развивающая среда…
 
 
 | постоянно
 
 |  
              | Тесты
 
 | Адаптация ребенка к условиям ДО;
 
 Тесты по физическому воспитанию дошкольников;
 
 Тесты на речевое развитие и логическое мышление;
 
 Тест на объем и концентрацию внимания;
 
 Тесты для определения готовности детей к обучению в школе;
 
 Индивидуальная работа с детьми, имеющими нарушения речи;
 
 Психолого-педагогический мониторинг
 
 Тесты по запросу родителей – законных представителей.
 
 
 | раз в год
 сентябрь, май
 октябрь
 апрель
 
 |  
              | Обследования, диагностика
 
 | Определение групп развития детей 1 младшей группы
 
 Обследование уровня речевого развития (логопед - по речевым картам).
 
 Обследование уровня физической подготовленности.
 
 
 | сентябрь, май
 по срокам контроля
 
 сентябрь, январь, май
 сентябрь, май
 
 |  
              | 
 
 Мониторинговые обследования
 
 | 
 Мониторинговые обследования, на готовность старших дошкольников к обучению в школе
 
 .( педагог-психолог)
 
 | Промежуточные
 
 ( по плану )
 
 Итоговые
 
 (март- апрель)
 
 
 
 |  
 2. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА на 2017-2018 уч. год
 
 Консультации, семинары, семинары-практикумы, круглые столы.
 
 
 
            
            
            
            
              | 
 Содержание
 
 
 | 
 Сроки
 
 | 
 Ответственный
 
 |  
              | Совет педагогов:
 
 « Приоритетные направления работы педагогического коллектива комплекса в 2017-2018 учебном году:
 
 - Преемственность в работе педагогов в едином комплексе ( совместные цели, задачи, ориентиры….)
 
 - эмоционально-личностное, и когнитивное развитие дошкольников.
 
 -создание условий для удовлетворения потребностей воспитанников и их родителей в качественном образовании;
 
 -- освоение и реализация современных образовательных технологий, позволяющих воспитанникам достигать наиболее высоких результатов – поддержка детской инициативы; индивидуализация образовательного процесса;
 
 -взаимодействие педагогических коллективов с семьями воспитанников;
 
 -развитие системы дополнительного образования.
 
 | Установочный
 
 30 августа
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Семинар «Организация проектной деятельности педагогов с детьми» (ПО ЗАДАННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ РАБОТЫ)
 
 | Сентябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Консультация для педагогов: «Личностно-ориентированная модель образования…Современные подходы»
 
 | Сентябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Воспитатели
 
 |  
              | Консультация:
 
 «Планирование воспитательно – образовательной работы с детьми с учетом федеральных государственных стандартов»
 
 | Сентябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | 
                  Совет педагогов:1. Формирование детского здоровья и приобщение к здоровому образу жизни, через тесное взаимодействие с семьей и школой; Создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления здоровья детей (как физического, так и психического).
 
 
 
 
 | Октябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Педагог ФИЗО
 
 |  
              | Творческая группа «Арт-мастерская»:
 
 Подготовка к проведению «Недели театра» вДО – построение творческой деятельности на основе взаимодействия взрослых и детей.
 
 
 | Октябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Музыкальный руководитель:
 
 Воспитатели
 
 |  
              | Семинар для педагогов и родителей.
 
 «Экологическое развитие дошкольников, как средство познания окружающего мира»
 
 | Октябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Консультация:
 
 «Чтение художественной литературы, как кредство активизации словаря дошкольника»
 
 | Ноябрь
 
 | Логопед ДО
 
 |  
              | Консультация для молодых педагогов:
 
 «Поддержка инициативы и самостоятельности детей в разных видах деятельности»
 
 | Ноябрь
 
 | Педагог-психолог
 
 |  
              | Консультация:
 
 «Организация опытно-экспериментальной деятельности дошкольников, как средство познания окружающего мира»
 
 | Ноябрь
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Практикум:
 
 «Особенности работы с гиперактивными детьми в дошкольном учреждении»
 
 | Ноябрь
 
 | Педагог – психолог
 
 |  
              | Семинар-практикум: «Партнерский стиль общения педагога с детьми – построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми»
 
 | Декабрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Педагог – психолог
 
 
 
 |  
              | Консультация для малоопытных воспитателей:«Поддержка родителей – законных представителей в воспитании детей»
 
 | Декабрь
 
 | Педагог – психолог
 
 |  
              | Практикум:
 
 Новогодние утренники в детском саду:
 
 «Детское творчество, как средство формирования у ребенка интереса к эстетике, искусству и культуре»
 
 | Декабрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Музыкальный руководитель
 
 |  
              | Творческая группа «Арт-мастерская»:
 
 «Организация и проведение праздничных утренников в детском саду»
 
 | Декабрь
 
 | Кураторы ДО
 
 Муз.руководитель
 
 Воспитатели:
 
 |  
              | Мастер-класс: «Проведение недели экологических игр» - подготовка отчетов и презентаций «Чудеса природы»
 
 | Январь
 
 | Кураторы ДО
 
 Воспитатели
 
 |  
              | Совет педагогов: Формирование речевых и мыслительных процессов у детей, любознательности, познавательной мотивации и творческой активности. Освоение и реализация современных образовательных технологий, позволяющих воспитанникам достигать наиболее высоких результатов – поддержка детской инициативы; индивидуализация образовательного процесса;
 
 
 | Январь
 
 | Кураторы ДО
 
 Педагог-Психолог
 
 Логопед
 
 |  
              | Консультация для воспитателей:
 
 «Образовательная деятельность детей на прогулке»
 
 | Январь
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Мастер-класс:
 
 «Нетрадиционные техники в рисовании с детьми»
 
 | Февраль
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Практикум: «Создание условий для свободного выбора детьми деятельности и участников совместной деятельности »
 
 | Февраль
 
 | Кураторы ДО
 
 Педагог – психолог:
 
 |  
              | Творческая группа «Арт-мастерская»:
 
 «Сотворчество в коллективных работах детей, использование традиционных и нетрадиционных техник в изобразительном творчестве и ручном труде » - работа с бросовыми материалами.
 
 | Февраль
 
 | Кураторы ДО
 
 Воспитатели
 
 
 |  
              | Консультация для воспитателей:
 
 «Как учитывать индивидуальные интересы ребенка в совместной деятельности» - Формы взаимодействия с родителями»
 
 | Март
 
 | Кураторы ДО
 
 Психолог
 
 |  
              | Совет педагогов: Введение родителей в проект «ДОШКОЛЬНАЯ ДОРОГА К ШКОЛЬНОМУ ПОРОГУ» - представление и знакомство со школами комплекса, активное посещение законными представителями совместных мероприятий, создание системы работы «МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛА» (презентации, видеофильмы, видеопрогулки, экскурсии….)
 
 | Март
 
 | Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Круглый стол:
 
 «Использование дидактических игр в интеллектуальном развитии ребенка»
 
 | 
 Март
 
 | 
 Кураторы ДО
 
 
 |  
              | Консультация для педагогов ДО и школы:
 
 «Экологическая Мозайка» - Работа с детьми в уголке природы
 
 | Март
 
 | Кураторы ДО
 
 Завуч начальной школы
 
 |  
              | Круглый стол для педагогов и родителей
 
 «Завтра в ШКОЛУ» – как выбрать школу для ребенка.
 
 | Апрель
 
 | Завуч начальной школы
 
 Кураторы ДО
 
 Педагог – психолог
 
 |  
              | Творческая группа «Арт-мастерская»:
 
 «Театр, как средство общения и развития инициативы у дошкольников»
 
 | Апрель
 
 | Кураторы ДО
 
 Муз.руководитель:
 
 
 
 |  
              | Совет педагогов
 
 «Особенности воспитательно – образовательной деятельности с детьми в летний период»
 
 - Знакомство воспитателей с планом работы Летом:
 
 - Летние досуги «Троица», «Иван Купала».
 
 - Спортивные мероприятия летом
 
 - Охрана жизни и здоровья детей в летний оздоровительный период.
 
 - Экологические картинки.
 
 
 | Май
 
 | Кураторы ДО
 
 Муз.руководитель
 
 
 
 |  
              | Заседания рабочих групп ДО по следующим направлениям работы:
 ДО «РОСИНКА» (Погонный пр-д дом 27) –
 
 «Научно-исследовательское, естество-испытательное, экологическое направление»
 
 ДО (Ивантеевская дом 1А) –
 
 «Патриотическое и правовое воспитание»
 
 ДО (3 проезд Подбельского дом 20) –
 
 « Физкультурно-оздоровительное направление»
 
 ДО ( б-р Рокоссовского дом 6 корп 1) –
 
 «Художественно-эстетическое направление»
 
 
 | По индивидуальному графику
 
 (1 раз в месяц)
 
 | Кураторы ДО
 
 Участники рабочих групп
 
 |  |