ЕГЭ по ФИЗИКЕ
Пробный экзамен по физике в 11 классах
МАОУ СОШ №1
п. Забайкальск Забайкальский край
Учитель физики: Самохина Тамара Алексеевна
1. Назначение экзаменационной работы – оценить общеобразовательную подготовку по физике выпускников XI классов общеобразовательных учреждений, изучавших школьный курс физики на профильном уровне, с целью государственной (итоговой) аттестации и отбора выпускников для поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.
Содержание экзаменационной работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего и среднего (полного) образования по физике, профильный уровень (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.).
2. Структура экзаменационной работы.
Каждый вариант экзаменационной работы состоит из трех частей и включает 35 заданий, различающихся формой и уровнем сложности (см. таблицу 1).
Часть 1 содержит 25 заданий с выбором ответа. Их обозначение в работе: А1; А2; … А25. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых верен, только один.
Часть 2 содержит 4 заданий, к которым требуется дать краткий ответ. Их обозначение в работе: В1; В2; В3, В4. В экзаменационной работе предложены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах.
Часть 3 содержит 6 заданий, для которых необходимо привести развернутый ответ. Их обозначение в работе: С1; С2; … С6.
3. Время выполнения работы.
Для выполнения пробной экзаменационной работы по физике отводится 4 часа (240 минут).
Примерное время на выполнение заданий различной частей работы составляет:
1) для каждого задания части 1 – 2-6 минут;
для каждого задания части 2 – 4-6 минут;
для каждого задания части 3 – от 13 до 30 минут.
4. Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом.
Задание с выбором ответа считается выполненным, если выбранный экзаменуемым номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания первой части работы оцениваются в 1 балл.
Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный в бланке №1 ответ совпадает с верным ответом. Все задания второй части оцениваются от 0 до 2 баллов. Задания В1-В4 оцениваются в 2 балла, если верно указаны все три элемента ответа, в 1 балл, если правильно указаны один или два элемента, и в 0 баллов, если в ответе отсутствуют элементы правильного ответа.
Ответы на задания Части 1 (А) и Части 2 (В) обрабатываются автоматически после сканирования бланков ответов №1.
Задание с развернутым ответом оценивается двумя экспертами с учетом правильности и полноты ответа. К каждому заданию приводится подробная инструкция для экспертов, в которой указывается, за что выставляется каждый балл — от нуля до максимального балла. В экзаменационном варианте перед каждым типом задания предлагается инструкция, в которой приведены общие требования к оформлению ответов.
Максимальный первичный балл за задания третьей части работы зависят от типа задания и составляют от 2 до 4 баллов: С1 – 2 балла, С2-С4 – 3 балла, С5, С6 – 4 балла.
За выполнение экзаменационной работы выставляются две оценки: аттестационная по 5-балльной шкале и тестовая по 100-балльной. Обе оценки подсчитываются на основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, и фиксируются в аттестате и сертификате для поступления в вузы соответственно.
5. Дополнительные материалы и оборудование.
Используется непрограммируемый калькулятор (на каждого ученика).
6. Условия проведения и проверки экзамена (требования к специалистам).
На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по физике. Использование инструкции по проведению экзамена обеспечивает соблюдение единых условий без привлечения лиц со специальным образованием по данному предмету.
Проверку экзаменационных работ (заданий с развернутыми ответами) осуществляют специалисты-предметники, прошедшие специальную подготовку для проверки в соответствии с Методическими рекомендациями по оцениванию заданий с развернутыми ответами, подготовленными ФИПИ.
7. Рекомендации по подготовке к экзамену.
При подготовке к экзамену рекомендуется использовать:
учебники, имеющие гриф Министерства образования РФ;
пособия, включенные в перечень учебных изданий, допущенных Министерством образования РФ;
пособия, рекомендованные ФИПИ для подготовки к единому государственному экзамену.
Инструкция по выполнению работы
Вариант 1
Для выполнения пробной экзаменационной работы по физике отводится 4 часа (240 минут).
Работа состоит из 3 частей, включающих 35 заданий.
Часть 1 содержит 25 заданий (А1–А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.
Часть 2 содержит 4 задания (В1–В4), в которых ответ необходимо записать в виде набора цифр.
Часть 3 состоит из 6 задач (С1–С6), для которых требуется дать развернутые решения.
При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.
Десятичные приставки
Наимено-вание
|
Обозначе-ние
|
Множи-тель
|
Наимено-вание
|
Обозначе-ние
|
Множи-тель
|
гига
|
Г
|
10 9
|
санти
|
с
|
10–2
|
мега
|
М
|
10 6
|
милли
|
м
|
10–3
|
кило
|
к
|
10 3
|
микро
|
мк
|
10–6
|
гекто
|
г
|
10 2
|
нано
|
н
|
10–9
|
деци
|
д
|
10–1
|
пико
|
п
|
10–12
|
Константы
|
|
число
|
= 3,14
|
ускорение свободного падения на Земле
|
g = 10 м/с2
|
гравитационная постоянная
|
G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2
|
универсальная газовая постоянная
|
R = 8,31 Дж/(моль·К)
|
постоянная Больцмана
|
k = 1,38·10–23 Дж/К
|
постоянная Авогадро
|
NА = 6·1023 моль–1
|
скорость света в вакууме
|
с = 3·108 м/с
|
коэффициент пропорциональности в законе Кулона
|
k =  = 9·109 Н·м2/Кл2
|
модуль заряда электрона (элементарный
электрический заряд)
|
e = 1,6·10–19 Кл
|
постоянная Планка
|
h = 6,6·10–34 Дж·с
|
Соотношение между различными единицами
|
температура
|
0 К = – 273С
|
атомная единица массы
|
1 а.е.м. = 1,6610–27 кг
|
1 атомная единица массы эквивалентна
|
931,5 МэВ
|
1 электронвольт
|
1 эВ = 1,610–19 Дж
|
|
|
Масса частиц
|
|
электрона
|
9,110–31кг 5,510–4 а.е.м.
|
протона
|
1,67310–27 кг 1,007 а.е.м.
|
нейтрона
|
1,67510–27 кг 1,008 а.е.м.
|
|
|
Плотность
|
|
подсолнечного масла
|
900 кг/м3
|
воды
|
1000 кг/м3
|
алюминия
|
2700 кг/м3
|
древесины (сосна)
|
400 кг/м3
|
железа
|
7800 кг/м3
|
керосина
|
800 кг/м3
|
ртути
|
13600 кг/м3
|
Удельная теплоемкость
|
|
воды
|
4,210 3
|
Дж/(кгК)
|
алюминия
|
900
|
Дж/(кгК)
|
льда
|
2,110 3
|
Дж/(кгК)
|
меди
|
380
|
Дж/(кгК)
|
железа
|
460
|
Дж/(кгК)
|
чугуна
|
500
|
Дж/(кгК)
|
свинца
|
130
|
Дж/(кгК)
|
|
|
|
|
|
|
|
Удельная теплота
|
|
парообразования воды
|
2,310 6 Дж/кг
|
плавления свинца
|
2,510 4 Дж/кг
|
плавления льда
|
3,310 5 Дж/кг
|
|
Нормальные условия: давление 105 Па, температура 0С
|
|
|
|
|
Молярная маcса
|
|
|
|
азота
|
2810–3
|
кг/моль
|
кислорода
|
3210–3
|
кг/моль
|
аргона
|
4010–3
|
кг/моль
|
лития
|
610–3
|
кг/моль
|
водорода
|
210–3
|
кг/моль
|
молибдена
|
9610–3
|
кг/моль
|
воздуха
|
2910–3
|
кг/моль
|
неона
|
2010–3
|
кг/моль
|
гелия
|
410–3
|
кг/моль
|
углекислого газа
|
4410–3
|
кг/моль
|
Вариант №1 Часть 1
При выполнении заданий части 1 в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
|
А1
На рисунке справа приведен график зависимости проекции скорости тела, движущегося вдоль оси Ох от времени.
Чему равен модуль ускорения тела в интервале времени от 10 до 15 с?
1)
|
1 м/с2
|
2)
|
2,5 м/с2
|
3)
|
5 м/с2
|
4)
|
10 м/с2
|
А2
Самолет летит по прямой с постоянной скоростью на высоте 9 000 м. Систему отсчета, связанную с Землей, считать инерциальной. В этом случае
1)
|
сила тяжести равна силе Архимеда, действующей на самолет
|
2)
|
сумма всех сил, действующих на самолет, равна нулю
|
3)
|
на самолет не действуют никакие силы
|
4)
|
на самолет не действует сила тяжести
|
|
