ПРИНЯТА
на заседании Педагогического совета
МОБУ СОШ № 38
протокол от 23.05.2017 № 6
|
УТВЕРЖДЕНА
приказом директора
МОБУ СОШ № 38
24.05.2017 № 214
|
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ООП СОО)
муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы № 38
на 2017 – 2019 годы
СОДЕРЖАНИЕ
№
п/п
|
Название разделов
|
Страницы
|
I
|
ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
|
3-40
|
1.1
|
Пояснительная записка
|
3-8
|
1.2
|
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования
|
8-38
|
1.3
|
Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования
|
38-40
|
II
|
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
|
41-170
|
2.1
|
Особенности изучения учебных предметов на уровне среднего общего образования
|
41-127
|
2.2
|
Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне среднего общего образования
|
127-132
|
2.2.1
|
Программа воспитания и социализации обучающихся «Я - гражданин России»
|
132-142
|
2.2.2.
|
Программа организации спортивного досуга детей и подростков в МОБУ СОШ №38 на 2015-2020 годы
|
142-148
|
2.2.3.
|
Программа « Школа- территория здоровья»
|
148-154
|
2.2.4
|
Программа сопровождения одаренных детей « Школьная академия»
|
154-167
|
2.2.5.
|
Проектная и учебно-исследовательская деятельность
|
167-169
|
2.3.
|
Форма организации и технологии учебного процесса
|
169-170
|
III
|
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ
|
171-193
|
3.1
|
Календарный учебный график работы МОБУ СОШ № 38 на 2017-2018 учебный год
|
171-172
|
3.2
|
Учебный план для 10-11 классов
|
172-176
|
3.3
|
Программно-методическое обеспечение среднего общего образования
|
176-182
|
3.4
|
Кадровые условия реализации основной образовательной программы среднего общего образования
|
182
|
3.5
|
Материально-техническая база образовательного учреждения
|
182-192
|
3.6
|
Управление реализацией образовательной программы
|
192-193
|
ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Основная образовательная программа среднего общего образования (далее – ООП СОО) в рамках реализации ФК ГОС - внутришкольный нормативный многофункциональный документ, определяющий цели, основополагающие принципы, содержание и концепцию развития образования в МОБУ СОШ № 38.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (гл.2, ст. 11, 12, 13) ООП ООО определяет содержание образования в 10-11 классах.
ООП СОО муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы № 38 разработана в соответствии с основными нормативными документами:
Законы:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ);
Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного стандарта».
Концепции:
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р.
Программы:
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы (принята 11 октября 2012 года на заседании Правительства Российской Федерации, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 № 792-р);
Примерная основная образовательная программа основного общего образования, рекомендованная Координационным советом при Департаменте общего образования Минобрнауки Российской Федерации по вопросам организации введения ФГОС, 2011 год.
Постановления:
постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
Приказы:
приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (в ред. приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 № 164, от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39);
приказ Минобразования России от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, 30.08.2010 № 889, 03.06.2011 № 1994);
приказ Минобразования Ростовской области от 30.06.2010 № 582 «Об утверждении плана по модернизации общего образования на 2011-2015 годы»;
приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1664);
приказ Минобрнауки России от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 № 2643 «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»;
приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»;
приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
приказ Минобрнауки России от 19.12.2012 № 1067 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год»;
приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 30.04.2004 № 987 «О введении федерального базисного учебного плана, федерального и регионального компонентов государственных образовательных стандартов общего образования в образовательные учреждения Ростовской области».
приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 09.06.2015 № 405 «Об утверждении регионального примерного недельного учебного плана для образовательных организаций, реализующих программы общего образования, расположенных на территории Ростовской области на 2015-2016 учебный год».
Распоряжения:
распоряжение Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 № 1507-р «План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы»;
распоряжение Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 № 2620-р об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки».
Письма:
письмо Минобразования России от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»;
письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 04.03.2010 № 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов»;
письмо Минобрнауки России от 02.02.2015 № НТ-136/08 «О федеральном перечне учебников»;
Устав муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы № 38.
ООП СОО содержит три раздела:
- целевой,
- содержательный,
- организационный.
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи, миссию школы, планируемые результаты реализации основной образовательной программы, а также способы определения достижения этих целей и результатов и включает:
пояснительную записку;
планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы;
систему оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования.
ООП СОО направлена на реализацию следующей цели:
Цель реализации ООП СОО – обеспечение выполнения требований ФК ГОС СОО (Федерального компонента государственного стандарта общего образования).
Цели среднего общего образования (ФК ГОС):
формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе;
дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями;
обеспечение обучающимися равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
ООП СОО предназначена для удовлетворения потребностей:
- ученика – в освоении познавательных и ценностных основ личности и профессиональном самоопределении; в расширении познавательного и культурного пространства, в широком общении, в самопознании, самореализации;
- родителей – в получении их детьми качественного образования, позволяющего продолжение образования в выбранной области деятельности, сохранении здоровья, в развитии способностей ребёнка, в создании комфортной психологической ситуации в школе с учётом индивидуальных особенностей;
- общества – в формировании здорового поколения современно мыслящих, образованных молодых людей, способных к сохранению и воспроизведению культуры в различных областях деятельности.
Образовательная программа определяет:
- цели и содержание учебного процесса, особенности учебных программ;
- учебно-методическую базу реализации учебных программ;
- проектируемые результаты освоения программы.
Содержание ООП СОО обусловлено:
- задачами развития, обучения и воспитания обучающихся, заданными социальными требованиями к уровню развития их личностных и познавательных качеств;
- предметным содержанием системы СОО;
- психологическими возрастными особенностями обучающихся.
Программа выстроена с учётом возрастных особенностей обучающихся.
Программа учитывает, что ведущей деятельностью обучающихся данного уровня является самоопределение как практика становления, связанная с конструированием возможных образов будущего, проектированием и планированием в нем своей индивидуальной траектории. Так как становление старшеклассников происходит через обретение практического мышления, то единицей организации содержания образования становится «проблема» и проблемная организация учебного материала, предполагающая задачно-целевую организацию учебной деятельности.
К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:
общие учебные умения, навыки и способы деятельности
познавательная деятельность
информационно-коммуникативная деятельность
рефлексивная деятельность.
СОО – завершающий уровень общего образования. ООП СОО направлена на реализацию следующих основных задач:
- формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе, готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности;
- обеспечение обучающимся равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
ООП СОО соответствует основным принципам государственной политики Российской Федерации в области образования:
гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся;
светский характер образования;
демократический, государственно-общественный характер управления образованием.
|
