| № п/п
 
 | Индекс компетен
 
 ции
 
 | Содержание компетенции или ее части
 
 | В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:
 
 | 
            
              | знать
 
 | уметь
 
 | владеть
 
 | 
            
              | 
 1
 
 | 
 УК-1
 
 
 
 | способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисципли-нарных областях
 
 | основные
 
 концепции и парадигмы современной методологии науки;
 
 современный понятийно-концептуальный аппарат для анализа и решении исследовательских и практических задач
 
 
 | применять методы теоретического
 
 и экспери-ментального исследования; использовать
 
 знания новейших достижений техники и технологии в своей производственно-технологической деятельности
 
 | технологиями критического анализа и оценки современных научных достижений в области профессиональ-ной деятельности при решении исследова-тельских и практических задач
 
 | 
            
              | 
 2
 
 | 
 УК-3
 
 | готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач
 
 | основные достижения, проблемы и перспективы технологии пищевых производств;
 
 принципы
 
 участия в работе
 
 российских и
 
 международных
 
 исследовательских коллективов
 
 | анализировать результаты выполненных исследований;
 
 публично
 
 представлять результаты выполненных научных исследований в
 
 соответствующей
 
 профессиональной области
 
 | навыками по поиску, обработке и систематизации научно-технической информации,
 
 оформлению результатов исследований в виде докладов, научных статей и презентаций
 
 | 
            
              | 
 3
 
 | 
 УК-4
 
 | готовность использовать современные методы и
 
 технологии научной коммуникации на государственном
 
 и иностранном языках
 
 | методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках;
 
 стилистические особенности представления результатов научной деятельности в устной и письменной форме на государственном и иностранном языках
 
 | следовать основным нормам, принятым в научном общении на государственном и иностранном языках;
 
 понимать общее содержание и особенности письменных текстов и устных выступлений на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальные тексты
 
 | навыками анализа научных текстов на государственном и иностранном языках;
 
 различными методами и технологиями коммуникаций при осуществ-лении профес-сиональной деятельности на государственном и иностранном языках
 
 | 
            
              | 4
 
 | УК-6
 
 | способность планировать и решать задачи собственного профессиональ-ного и личного развития
 
 
 | современные технологии хлебобулочных, кондитерских и макаронных изделий;
 
 теоретические подходы к совершенствованию технологии изделий и повышению их качества
 
 
 | применять полученные знания в исследовательской работе;
 
 работать над углублением и систематизацией знаний по проблемам методологии научного познания в области технологии пищевых производств
 
 | способами и технологиями саморегуляции
 
 и самоконтроля;
 
 приемами и технологиями рефлексии профессиональ-ной деятельности
 
 | 
            
              | 
 5
 
 | 
 ОПК-1
 
 | способность и готовность к организации и проведению фундаментальных и прикладных научных исследований
 
 | основы организации и проведения фундаментальных
 
 и прикладных научных исследований
 
 | самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно-исследовательскую деятельность
 
 | основными положениями действующих нормативных и технических документов на сырье и готовые изделия
 
 | 
            
              | 
 6
 
 | 
 ОПК-2
 
 | способность и готовность к анализу, обобщению и публичному представлению результатов выполненных научных исследований
 
 
 | основные направления, проблемы, теории и методы технологии производства пищевых продуктов, содержание современных дискуссий по проблемам науки и методологии научного познания в области технологий функционального питания
 
 | анализировать результаты выполненных исследований; работать в российских и международных исследовательских коллективах по решению научных
 
 и научно-образовательных задач
 
 
 | навыками по поиску, обработке и систематизации научно-технической информации,
 
 а также оформлению результатов исследований в виде докладов, научных отчетов, статей и презентаций
 
 
 | 
            
              | 7
 
 | ОПК-3
 
 | способность и готовность к разработке новых методов исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в сфере промышленной экологии и биотехнологии, с учетом правил соблюдения авторских прав
 
 | алгоритмы разработки методов исследования;
 
 технологии функционального питания;
 
 функциональные свойства ингредиентов пищевого сырья;
 
 технологические приемы в целях интенсификации технологических процессов и повы-шения количества готовых изделий
 
 | планировать и проводить эксперименты, обрабатывать и анализировать их результаты; применять новые методы исследования самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области профессиональной деятельности
 
 
 | навыками критического анализа научных проблем промышленной биотехнологии; культурой научного исследования, в том числе с использованием современных инфор- мационно-коммуника-ционных технологий
 
 | 
            
              | 
 8
 
 | 
 ОПК-4
 
 | способность и готовность к использованию лабораторной и инструментальной базы для получения научных данных
 
 
 | использовать современное исследовательское оборудование и приборы, лабораторную и инструментальную базу для получения научных данных
 
 | использовать данные лабораторной и инструментальной базы для получения научных данных
 
 
 | навыками проведения экспертной оценки и интерпретации полученных результатов исследования
 
 
 | 
            
              | 
 9
 
 
 
 | 
 ПК-1
 
 | способность анализировать отечественную и зарубежную научную и техническую литературу по вопросам технологии обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов
 
 | знать основные источники и методы поиска научной информации по вопросам
 
 технологии обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов
 
 | использовать в практической деятельности научно-техническую информацию, отечественного и зарубежного опыта в сфере национальных традиций в технологиях продуктов питания
 
 | знаниями о функциональных ингредиентах и нормативных документах;
 
 основными положениями действующих нормативных и технических документов на сырье, используемое для выработки функциональных изделий
 
 | 
            
              | 
 10
 
 | 
 ПК-2
 
 | способность и готовностью самостоятельно планировать и проводить научные исследо-вания в области обработки, хранения и переработки зерна и семян злаковых, крупяных культур, производства хлеба, кондитерских и макаронных изде-лий, технологии плодовоовощной продукции с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникацион-ных технологий
 
 | основной круг проблем (задач), встречающихся в сфере обработки, хранения и переработки зерна и семян злаковых, бобовых, крупяных культур, производства хлеба, кондитерских и макаронных изделий, и основные способы (методы, алгоритмы) их решения;
 
 научно обоснованные технологии функционального питания;
 
 роль физиологичес-ких и функциональ-ных ингредиентов
 
 в пищевых технологиях
 
 | выдвигать научные гипотезы, теоретически и экспериментально получать и использовать необходимые данные,
 
 эффективно применять методы анализа и обработки экспериментальных данных;
 
 применять данные методы проведения испытаний при исследовании органолептических, физико-химических, технологических свойств пищевого растительного сырья и продуктов его переработки
 
 
 | навыками планирования и реализации эксперимента;
 
 методиками обработки эксперименталь-ных данных;
 
 современные методы и методики проведения эксперименталь-ных исследований пищевого растительного сырья и продуктов его переработки;
 
 разрабатывать схему проведения исследований
 
 
 
 | 
            
              | 
 11
 
 | 
 ПК-3
 
 | способность определять и анализировать свойства сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, оценивать современные достижения науки и техники и разрабатывать технологии производства продуктов питания
 
 | технологические свойства раститель-ного сырья и методы их оценки; современ-ные и перспективные технологии хранения растительного сырья и готовой продукции; технологические процессы зернопе-рерабатывающих производств; современные и перспективные технологии производства
 
 | использовать современные методы исследования, включая информационные технологии;
 
 разрабатывать технологии переработки растительного сырья, получать новые, полезные для здоровья людей продукты питания
 
 | современными методами оценки технологических свойств растительного сырья;
 
 информацион-ными технологиями в процессе исследования свойств сырья, полуфабрикатов и готовой продукции
 
 | 
            
              | 
 12
 
 | 
 ПК-4
 
 | способность и готовность разрабатывать технологии для выращивания, приемки, транспортиро-вания и хранения зерна, плодоовощной продукции, обеспечивающих энергоресурсо-сбережение, экологическую безопасность, повышение технического и технологического уровня производства, сокращение потерь и сохранение качества растительного сырья
 
 | технологические параметры процессов обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов, винограда, плодоовощной продукции, фруктов и ягод, качественный и количественный состав сырья, готовой продукции, применяемое оборудование, системы управления технологическим процессом и качеством продукции, применяемые тара и тароупаковочные материалы при фасовании
 
 продуктов
 
 | решать научные и производственные проблемы, а также проблемы технологии обработки, хранения и переработки злаковых, бобовых культур, крупяных продуктов, плодоовощной продукции, обеспечивающих энергоресурсо-сбережение, экологическую безопасность, повышение технического и технологического уровня производства
 
 | основными положениями действующих нормативных и технических документов;
 
 технологиями для выращивания, приемки, транспортиро-вания и хранения зерна, плодоовощной продукции, способствующие повышению конкурентоспо-собности продукции, ее безопасности и обеспечению снижения вред-ного воздействия производства на окружающую среду
 
 | 
            
              | 
 13
 
 | 
 ПК-5
 
 | умение проводить исследование процессов производства ферментирован-ных продуктов, изучение биологической ценности готовой продукции и раз-работка способов переработки вто-ричных сырьевых ресурсов с использованием физических и биохимических приемов с целью извлечения цен-ных компонентов,
 
 в том числе ароматических, красящих и загущающих веществ
 
 | функционально-физиологических свойствах макроингредиентов пищевого сырья
 
 и пищевых микроингредиентов
 
 в разработке пищевых продуктов; химический состав сырья и ингредиентов, предназначенных для выпуска функциональных продуктов питания;
 
 научно обоснованные технологии функциональных продуктов питания повышенной пищевой ценности
 
 | использовать сырьевые ресурсы, внедрять прогрессивные технологии для выработки готовых изделий с заданным
 
 составом и свойствами;
 
 использовать в научно-техничес-кую информацию
 
 в сфере националь-ных традиций в технологиях продуктов питания;
 
 разрабатывать технологии функциональных продуктов питания на основе нутрициологии и инновационных процессов в пищевой индустрии
 
 | основными положениями действующих нормативных и технических документов на сырье, используемое для выработки функциональных изделий;
 
 знаниями о функциональных ингредиентах;
 
 технологией разработки и создания новых функциональных продуктов питания для решения научных и практических задач
 
 | 
            
              | 
 
 14
 
 | 
 
 ПК-6
 
 | способность и готовность разрабатывать технологии применения новых видов сырья
 
 с целью рационального использования ресурсов и повышения пищевой биологической ценности
 
 | теоретические подходы к совершенствованию технологии изделий и повышению их качества; обработки экспериментальных данных, методам дисперсионного анализа, изучение особенностей полного факторного эксперимента, выбора оптимальной технологии
 
 | регулировать технологические процессы выработки хлебобулочных, кондитерских и макаронных изделий;
 
 анализировать современные способы приготовления мучных изделий
 
 и предлагать наиболее рациональные
 
 | основными положениями нормативных и технических документов на сырье и готовые изделия; базой данных технологий мучных изделий с целью усовер-шенствования технологических процессов и повышения качества готовых изделий
 
 | 
            
              | 
 15
 
 | 
 ПК-7
 
 | способность к разработке новых и совершенст-вованию существующих технологий производства продуктов зерноперерабаты-вающей, комбикормовой, крупяной, хлебопекарной, макаронной, кондитерской отраслей
 
 | реализацию технологического процесса при разработке новых технологий производства пищевых продуктов в соответствии с рецептурой и на основе технического регламента
 
 
 | самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно- исследовательскую деятельность; применять полученные знания для постановки и проведения экспериментальной работы
 
 
 | современными методами сбора, анализа и обработки информации; методами исследования и их применение в самостоятельной научно-исследовательс-кой деятельности
 
 
 | 
            
              | 
 16
 
 | 
 ПК-8
 
 | способность к моделированию и оптимизации технологических процессов производства мучных, крупяных, хлебобулочных, макаронных, кондитерских изделий, продуктов быстрого приготовления и длительного хранения, оптимизация параметров процессов, в том числе с использованием компьютерных технологий
 
 | современные системы математического моделирования и оптимизации технологических процессов, позволяющие понимать сущность процессов, используемых в производстве пищевых продуктов, а также планирования экспериментальной работы и обработки экспериментальных данных с использованием электронно-вычислительных машин
 
 | использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности; применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; применять теоретические и практические умения в области моделирования технологических процессов и выбору оптимальной технологии в производстве пищевых
 
 продуктов
 
 | навыками построения и использования математических моделей для расчета основных технологических параметров производства пищевых продуктов; осуществлять постановку и проведение эксперимента с учетом знаний о возможности применения компьютерных технологий в профессиональ-ной деятельности
 
 | 
            
              | 
 
 12
 
 | 
 
 ПК-11
 
 
 | способность проводить исследование и разработку научных и практических основ технологий и ассортимента изделий с
 
 использованием полного или частичного удаления влаги из растительного сырья, быстрого замораживания сырья,
 
 полуфабрикатов
 
 и готовой продукции с максимальным сохранением питательных веществ, вкусовых свойств и увеличения срока хранения с использованием экологически чистых технологических приемов
 
 | основные понятия, методы и технические средства в области исследования
 
 состава и свойств растительного сырья, технологических полуфабрикатов и готовых пищевых продуктов и исполь-зовать результаты в профессиональной деятельности;
 
 технологии получения пищевых продуктов с заданными реологическими характеристиками;
 
 сущность процессов, происходящих в сырье и
 
 полуфабрикатах
 
 в ходе технологических процессов и их влияния на формирование качественных характеристик готового продукта
 
 | использовать профессиональные теоретические и практические знания для проведения исследований,
 
 на основе моделирования биокаталитических, химических, биохимических, физико-химических, микробиологи-ческих, биотехнологии-ческих, тепло - и массообменных, реологических процессов, протекающих при производстве продуктов питания из растительного сырья;
 
 разрабатывать производственный план,
 
 технологические карты
 
 | осуществлять постановку и проведение эксперимента; анализировать, оформлять и правильно делать выводы по полученным результатам исследования;
 
 проводить анализ
 
 характера изменения структурно-механических характеристик пищевых масс
 
 в ходе технологической обработки;
 
 методами контроля технологических процессов и эффективности работы оборудования на всех этапах производства
 
 | 
            
              | 
 13
 
 | 
 ПК-13
 
 | способность к разработке теоретических и практических основ перспективных методов и систем контроля качества и безопасности сырья, полуфабрикатов
 
 и готовой продукции на различных этапах производствен-ного процесса
 
 | теоретические основы технологии производства продуктов, принципы организации нетрадиционных производств и переориентации технологических процессов; действующую научно-техническую документацию для проведения оценки качества полуфабрикатов и готовой продукции с использованием органолептических и физико-химических методов и эксплуатации оборудования и приборов, предназначенных для исследования и контроля качества продукции
 
 | находить оптимальные и рациональные технологические приемы и процессы, обеспечивающие заданные свойства
 
 и качество продуктов питания при их производстве, владеть методикой расчета технико-экономических показателей, основных технологических процессов пищевого производства;
 
 находить оптималь-ные и рациональные приемы организа-ции производства продукции, обеспечивающие сохранение заданных свойств и качество продуктов
 
 | методологией планирования и осуществления научно-практических работ в области обеспечения безопасности пищевого сырья и готового продукта отрасли; методами по
 
 оценке качества и безопасности пищевой продукции, общих принципов аналитических и инструменталь-ных методов анализа сырья, полуфабрикатов и готовой продукции
 
 |