П/п Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины

Скачать 427.59 Kb.

Название	П/п Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины
страница	1/5
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

№ п/п

1.1. Исходный уровень компетенций, знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины

ОК- 4

ОК-11
ОК– 12

Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

Осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

1.2. Целью данного курса ознакомить студентов с принципами построения экспертных систем, их основными компонентами; составом и способам представления знаний, рассмотреть классификацию ЭС и области их применения.
1.3. Задачи:

Сформировать у студентов:

представление о функциях, структуре и назначении экспертных систем;
представление о моделях и способах представления знаний в ЭС;
представление о методах поиска решений в ЭС.

Обучить студентов практическим навыкам разработки экспертных приложений в интегрированной среде разработки баз знаний Visual Prolog.

Студент должен знать: основные принципы построения экспертных систем; способы и проблемы представления знаний; модели представления знаний в экспертной системе, методы представления знаний в экспертной системе; механизм работы экспертной системы; способы приобретения знаний.
Студент должен уметь: применять на практике различные методы и способы создания основных элементов интерфейса баз знаний, разрабатывать типовые базы знаний; программы, анализирующей грамматический материал, создавать графические элементы приложений.

№ п/п	1.4. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК- 5 ОК-16	способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности Способен работать с информацией из различных источников
ПК-4 ПК-10 ПК-11 ПК-15 ПК-19 ПК-28 ПК-29	проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ

1.5. Структура изучения дисциплины

Всего часов	216
В.ч.
Аудиторных занятий	51
Из них лекций	17
семинарских/практических занятий
лабораторных занятий	34
практикумов
Самостоятельных занятий	129
изучение основной и дополнительной литературы	42
написание курсовых работ, эссе, рефератов,	18
выполнение письменных домашних заданий, расчетов, проектов	20
выполнение контрольных работ, тестов	13
Подготовка к экзамену, экзамен, зачет	36

1.6. Бально-рейтинговая оценка студентов

В течение всего семестра студент имеет возможность набрать 100 баллов за учебную деятельность по данной дисциплине в соответствии с таблицей 1.

Таблица 1.

Вид отчетности	Количество баллов
1 модуль
1-я контрольная работа (по лекционным темам)	15
1-я лабораторная работа	6
2-я лабораторная работа	6
3-я лабораторная работа	6
2 модуль
2-я контрольная работа (по лекционным темам)	15
4-я лабораторная работа	6
5-я лабораторная работа	6
6-я лабораторная работа	6
3 модуль
3-я контрольная работа (по лекционным темам)	22
7-я лабораторная работа	6
8-я лабораторная работа	6
ИТОГОВАЯ оценка	100

Итоговая (семестровая) оценка по дисциплине определяется по сумме баллов, полученных студентом при различных формах контроля. Полученная итоговая сумма баллов может быть засчитана в семестровом контроле (на экзамене).

Итоговая оценка по дисциплине выставляется в зачетную книжку и экзаменационную ведомость в соответствии со следующей шкалой (табл. 2):

Таблица 2

Количество баллов	Оценка
91÷100	"отлично"
71÷90	"хорошо"
60÷70	"удовлетворительно"
Менее 60	"неудовлетворительно"

1 2 3 4 5

Похожие:

	Педагогическая практика 1 курс Студент (ка) 1-го курса института... Данный вид практики позволяет заложить основы формирования у студентов профессиональных компетенций тьютора. По итогам педагогической...		Программа учебной дисциплины Актуальные проблемы русской речевой... Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь представление о системе современного русского языка и ее составляющих,...
	Программа учебной дисциплины практическая и функциональнаястилистика... Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны иметь представление о системе современного русского языка и ее составляющих,...		Методические материалы по изучению дисциплины криминалистика для всех специальностей Целью изучения дисциплины является изучение слушателями криминалистических теоретических знаний, научных и практических рекомендаций,...
	Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по фармакологии... Основная задача пособия заключается в том, чтобы студент представлял себе объем базовых знаний и умений, которые он должен иметь...		Сборник тестов и практических заданий для самостоятельной подготовки студентов Культура речи – понятие сложное и неоднозначное. С одной стороны, это особая научная дисциплина, а с другой – совокупность определенных...
	Методические указания к изучению дисциплины Целью данной работы является выработка у студентов навыков устной и письменной речи, умений и навыков по грамматике английского языка,...		Тесты к семинару, исходный уровень Перечислите знания и навыки, которые должен приобрести пациент в результате обучения в школе здоровья для пациентов с артериальной...
	Регламент начисления баллов инструктаж участников критерии оценки... Дизайнер работающий в направлении «Графический дизайн» должен обладать пакетом профессиональных знаний и множеством умений. Область,...		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований... Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных...
	В настоящее время вопросы развития способностей привлекают все больше... Следовательно, необходимо позаботиться о том, чтобы сформировать у ребенка активность в познании окружающего мира, решении познавательных...		Проектная деятельность «Найди потребность и удовлетвори ее». Что такое «метод проектов»? Формирование компетенций, т е применение в практической деятельности знаний и умений
	Пизенгольц В. М. Учебно-методический комплекс дисциплины Выпускник Университета должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)		Программа государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 38. 03. 02 «Менеджмент» Перечень профессиональных компетенций, владение которыми должен продемонстрировать обучающийся при защите выпускной квалификационной...
	Уроках математики в 5 классе Вот почему в настоящее время проблема самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений и компетенций, включая...		Содержание Спортсмены США постоянно добиваются высочайших результатов — вот и на последних Олимпийских играх в Сиднее они заняли первое место...

Руководство, инструкция по применению