ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы по робототехнике с использованием конструктора LEGO Duplo, LEGO «Первые конструкции» с детьми старшего дошкольного возраста
Раздел
|
Дата
|
Тема
|
Основные виды деятельности детей
|
Творческий выход
|
п/п
|
п/ф
|
Знакомство с LEGO. «Первые конструкции»
|
|
|
Введение. История LEGO. Первые конструкции.
|
Рассказ истории LEGO. Просмотр отрывка из мультика об истории. Знакомство с деталями. Игра «Сделай как я»
|
Формирование интереса к процессу конструирования
|
Баланс конструкции
|
|
|
Модель птицы
|
Эвристическая беседа, конструирование, работа в парах, составление истории, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно-ролевая игра. Игрушка-балансир.
|
|
|
Падающие башни
|
Конструирование, проведение исследования, сюжетно-ролевая игра
|
Опыт, приобретённый путём эвристических рассуждений
|
|
|
Подвешивание предметов
|
Беседа, конструирование, сюжетно-ролевая игра
|
Творческое представление конструкции
|
Строим конструкции
|
|
|
Стены зданий
|
Беседа, конструирование, схематичная зарисовка конструкции, опытно-экспериментальная работа
|
Опыт, приобретённый путём эвристических рассуждений
|
|
|
Удочка
|
Конструирование, беседа, исследование, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно ролевая игра, знания, приобретённые эвристическим путём
|
|
|
Крыши и навесы
|
Беседа, конструирование, опытно-поисковая работа, сюжетно-ролевая игра
|
Творческое представление конструкции
|
Устойчивость конструкций
|
|
|
Подпорки
|
Беседа, конструирование, проведение исследования, сюжетно-ролевая игра
|
Творческий проект «Замок»
|
|
|
Тросы
|
Конструирование, проведение исследования, беседа
|
Опыт, приобретённый путём эвристических рассуждений
|
|
|
Мосты
|
Конструирование, беседа, исследование, схематичная зарисовка
|
Творческое представление проекта
|
Передача движения внутри конструкции
|
|
|
Вертушка
|
Конструирование, беседа, игра с игрушкой баланса
|
Уникальная игрушка-балансир
|
|
|
Ось вращения
|
Беседа, конструирование, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
Шарнир
|
Беседа, конструирование, сюжетно-ролевая игра
|
Творческое представление конструкции
|
Оптимальная форма конструкции
|
|
|
Арочный мост. Двойной V-образный мост
|
Беседа, конструирование, испытание моделей, сюжетно-ролевая игра
|
Творческий проект
|
|
|
Жесткость и гибкость
|
Беседа, конструирование, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
Небоскрёбы
|
Беседа, конструирование, проведение исследования, сюжетно-ролевая игра
|
Творческий проект «Сказочный лес»
|
|
|
Праздничная открытка
|
Беседа, конструирование, индивидуальная работа, составление рассказа по конструкции
|
Проект «Новогодняя открытка», творческое представление
|
LEGO education «Первые механизмы»
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Нестандартные соединения
|
Конструирование с использованием различных соединений и при помощи различных фиксаторов. Выявление наиболее устойчивого соединения
|
Эвристические решения в создании конструкций и механизмов. Творческое описание конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы».Перекидные качели
|
Конструирование по технологическим картам
Решение проблемных задач
|
Проект «Парк аттракционов». Сюжетно-ролевое обыгрывание конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Вертушка
|
Решение проблемных ситуаций. Конструирование по технологическим картам. Экспериментирование, решение проблемных задач
|
Эвристический подход в решении проблемных задач. Творческое представление конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Измерительная машина
|
Игра «Зеркало». Конструирование, решение проблемных задач
|
Эвристический подход в решении проблемных задач. Творческое представление конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Машинка с механическим двигателем
|
Схематичная зарисовка (вид сверху, сбоку, прямо). Конструирование по технологическим картам. Экспериментирование
|
Результат эксперимента. Творческое представление конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Хоккеист
|
Конструирование по технологической карте. Игра в мини-хоккей
|
Эвристический подход в решении проблемных задач. Творческое представление конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Собачка
|
Игра «Узнай по голосу» Конструирование. Выставка работ
|
Конструкции по замыслу. Сюжетно-ролевое обыгрывание конструкций
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Плот
|
Беседа, конструирование по ТК, сюжетно-ролевая игра
|
Уникальная конструкция, творческое представление проекта
|
|
|
LEGO «Первые механизмы». Волчок
|
Конструирование по ТК, беседа, сюжетная игра
|
Творческое представление проекта
|
Конструирование из LEGO. Проектная работа
|
|
|
LEGO «Сказочный сад»
|
Эвристическая беседа, конструирование, работа в парах, сжетно-ролевая игра
|
Сказочная история про волшебный сад
|
|
|
LEGO «Мой друг»
|
Конструирование, беседа, сюжетно-ролевая игра
|
Уникальные конструкции, творческое представление работ
|
|
|
LEGO «Попади в коробку»
|
Беседа, работа в подгруппах, конструирование
|
Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
LEGO «Мини-гольф»
|
Беседа, работа в подгруппах, конструирование
|
Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
LEGO «Королевский замок»
|
Беседа, фронтальная работа, конструирование
|
Уникальная конструкция замка. Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
LEGO «Сокровища в джунглях»
|
Беседа, работа в парах, конструирование
|
Конструкция, творческое представление работы
|
|
|
LEGO «Транспорт»
|
Игра «Светофор». Презентация «Какой бывает транспорт». Конструирование
|
Конструирование по замыслу. Изобретение нового вида транспорта. Творческое представление работы
|
|
|
LEGO «Машина времени»
|
Беседа, конструирование, работа в парах, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно-ролевая игра
|
|
|
LEGO «Музыканты»
|
Игра «угадай мелодию», беседа, конструирование музыкальных инструментов
|
Уникальный музыкальный инструмент, собственная мелодия, ритм
|
|
|
LEGO «Спасатели» Итоговая, проектная робота.
|
Эвристическая беседа, конструирование, групповая работа, сюжетно-ролевая игра
|
Сюжетно ролевая игра. Творческое представление проекта
|
1 год обучения
Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы по робототехнике с использованием конструктора Lego «Простые механизмы», Lego Duplo +4, Robo Kids 2+ c детьми 7-8 лет (1 класс)
Раздел
|
Дата
|
Тема урока
|
Основные виды и формы деятельности ученика
|
п/п
|
п/ф
|
Знакомство с LEGO. Первые конструкции. Проектная работа
|
|
|
Введение. История LEGO. Первые конструкции.
|
Рассказ истории LEGO. Просмотр отрывка из мультика об истории. Знакомство с деталями. Игра «Сделай как я»
|
|
|
LEGO «Город» дом для семьи
|
Беседа «Какие бывают дома», конструирование дома для семьи. Коллективная работа – конструирование городских улиц.
|
|
|
LEGO «Город»
|
Задание-шифр – дети разгадывают задание и делают конструкцию по замыслу. Выставка работ. Проект родного города
|
|
|
LEGO «Транспорт» виды транспорта
|
Игра «Светофор». Презентация «Какой бывает транспорт», Игра –ПДД. Конструирование какого-либо вида транспорта.
|
|
|
LEGO «Транспорт» Новый вид транспорта
|
Беседа «Как вести себя в транспорте». Изобретение нового вида транспорта, конструирование, творческое представление работы
|
|
|
LEGO «Животные» звери, рыбы, птицы, насекомые
|
Игра «Цепочка». Конструирование. Выставка и творческий рассказ о конструкции
|
|
|
LEGO «Путешествие»
|
Игра «Машина времени». Конструирование. Выставка работ
|
|
|
LEGO«Сказка»
|
Эвристическая беседа, конструирование, творческое представление проекта
|
|
|
LEGO «Мой друг»
|
Беседа, решение проблемных задач, конструирование, выставка работ
|
|
|
LEGO «Профессии» Кем я стану, когда вырасту
|
Беседа «Профессии», конструирование, творческое представление работ
|
|
|
LEGO «Я изобретатель»
|
Решение проблемных задач, конструирование, творческое представление работ
|
|
|
LEGO «Моё хобби»
|
Беседа, конструирование, выставка работ
|
|
|
LEGO «История Лео»
|
Беседа, решение проблемных задач, конструирование, выставка работ
|
|
|
LEGO «Космос»
|
Беседа, просмотр видеоролика «Космос», конструирование, творческое представление проекта
|
|
|
LEGO «Сказочный лес»
|
Создание коллективной истории, сказки, конструирование, творческое представление проекта
|
|
|
LEGO «Волшебство зимы»
|
Беседа, индивидуальная работа, конструирование «Новогодней открытки», выставка работ
|
Lego «Простые механизмы». Зубчатые колёса
|
|
|
Общие сведения. Принципиальные модели: зубчатые колёса
|
Беседа, изучение новых понятий, конструирование различных видов зубчатых передач, решение проблемных задач
|
|
|
Основное задание: «Карусель»
|
Беседа, конструирование карусели с использованием зубчатой передачи, решение проблемных задач, выставка работ
|
|
|
Творческий проект: «Тележка с попкорном»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление проекта
|
Lego «Простые механизмы». Колёса и оси
|
|
|
Общие сведения. Принципиальные модели: колёса и оси
|
Беседа «Колёса и ось», решение проблемных задач, конструирование
|
|
|
Основное задание: «Машинка»
|
Конструирование, творческое представление проекта
|
|
|
Творческий проект: «Тачка»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, презентация проекта
|
Lego «Простые механизмы». Рычаги
|
|
|
Общие сведения. Принципиальные модели рычаги
|
Беседа «Рычаги», решение проблемных ситуаций, конструирование
|
|
|
Основное задание: «Катапульта»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление конструкции
|
|
|
Творческий проект: «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление конструкции
|
Lego «Простые механизмы». Шкивы
|
|
|
Общие сведения. Принципиальные модели: Шкивы
|
Беседа «Блоки и шкивы». Конструирование, решение проблемной задачи
|
|
|
Основное задание: «Сумасшедшие полы»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление конструкции
|
|
|
Творческий проект: «Подъёмный кран»
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление конструкции
|
Первые роботы Robo Kids 2+
|
|
|
Робот –черепаха
|
Эвристическая беседа, конструирование, выставка роботов
|
|
|
Робот-карт
|
Конструирование, составление рассказа по конструкции, выставка
|
|
|
Робот-трейсер
|
Решение проблемной задачи, конструирование, творческое представление конструкции
|
|
|
Проект «Серворобот»
|
Конструирование, решение проблемной ситуации, выставка роботов
|
|
|
Кибер-рука. Итоговое занятие
|
Беседа, урок в виде тематической игры, конструирование, творческое представление проектов
|
|
