Месяц
|
Тема
|
Музыка
|
Коммуникация
|
Познание
|
ЧХЛ
|
Социализация
Физ. культура
|
ХТ
|
|
Материальная и
духовная
культура на
Кубани
|
Гимн Кубани.
Знакомство с гербом, флагом Краснодарского края.
Песни «Ой, да Краснодарский край», «Вейся, вейся, капусточка».
Частушки (по выбору).
Развлечение: Капустник, капустные посиделки. Изучение песенного материала: песни обрядовые, плясовые, частушки.
|
Беседа по картинам Н. Иванова «Боярская свадьба»,
И. Шишкина «Рожь».
|
История возникновения Кубани. Символика,
прослушивание гимна (к 75-летию Краснодарского края).
|
Чтение Б. Тумасеева «На рубежах южных», разучивание стихотворения Т. Голуб «Подсолнух».
|
Осенние игры «Горшки»,
«Коза, коза, где твоя хозяйка». «А мы просо сеяли»
|
Лепка: «Богатый урожай на Кубани».
Аппликация: «Осенняя песня».
Рисование: «Подсолнухи» по И. Беляковой, Т. Голуб.
|
Октябрь
|
Покров
|
Развлечение: «Здравствуй, Батюшка-Покров». Индивидуальная работа по постановке голоса, подготовка сольных номеров, хоровых композиций.
Песни «На Кубани мы живем», «Вьюн над водой» (девочки), хоровод «У калинушки» (девочки), «А мы просо сеяли».
Использование движений в разных темпах, разучивание элементов народного танца – присядка, хороводный шаг.
Танцы «Черноморочка»,
|
Беседа по картинам К. Трутовского «По дороге на ярмарку», И. Прянишников «Возвращение с ярмарки»
|
Беседа «Екатерина Великая», рассказ воспитателя об истории возникновения Екатеринодара
|
Чтение И. Бойко «Гимн хаты», разучивание стихотворения В. Неподоба «Солнышко проснулось»,
|
«Земля, вода, небо», «Садовник».
Игра «Сон казака», «Шел старик дорогою», «Хромая лиса».
|
Лепка: « Подводное царство».
Аппликация:
«Прощание с осенью».
Рисование: «Осень золотая».
|
Ноябрь
|
Осенины
|
К празднику. Углубленная работа над репертуаром, соединение танца.
Песни «Ой, да Краснодарский край», «Казак», «На Кубани мы живем», «Вьюн над водой» (девочки).
Частушки (по выбору).
Хоровод «У калинушки» (девочки).
|
Беседа по картинам Л. Попова «Поздняя осень», З. Бузовкина «Выбор невесты».
|
Беседа «Наш край в далеком прошлом».
|
Чтение И. Варавва «Три ветра» и «Волшебная яблонька», В. Нестеренко «В ожидании зимы».
|
Игры «Колдуны», «Сон казака», «Волки и овцы», «Казаки-разбойники».
|
Рисование по замыслу с целью передачи впечатлений и закрепления представлений детей о содержании осенних народных праздников.
Ручной труд: «Кукла из соломы».
|
Декабрь
|
«Екатерина-санница»
|
«Как на тоненький ледок» рус.нар.песня.
Песни о зиме (1-2 по выбору).
Подготовка к показательному выступлению, участие в фольклорном развлечении «Екатерина-санница».
Сценарий развлечения, атрибуты.
|
Беседа по картинам В. Сурикова «Взятие снежного городка, П. Каверзнева «Катание на ледянках с горы».
|
Знакомства с зимними обрядами и праздниками, их происхождением. Изучение песенного материала, игр.
|
Чтение К. Обойщиков «Кубань – земля такая», разучивание пословиц поговорок о зиме, знакомство с зимними народными приметами.
|
Игры «Два Мороза», «Молчанка», «Медведь и вожак».
|
Лепка: «Морские животные».
Аппликация: «Костюмы казака и казачки».
Рисование пластилином: «Зимний вечер» кубанского художника А.М. Дудкина.
|
Январь
|
Зимние
обряды и
праздники
|
Календарные песни: колядки, щедровки.
Шумовые инструменты на Кубани. Продолжать знакомить с зимними обрядами и праздниками, их происхождением.
Песни «Добрый вечор» (куб. щедровальная песня), «Пришла коляда» (куб. колядки), «Песня колядовщиков» (рус. нар. колядка).
|
Беседа по картинам А. Саврасова «Зимний пейзаж», И. Крамского «Святочное гадание», К. Брюллова «Гадающая Светлана».
|
Беседа «Край родной земля Кубанская».
|
Чтение К. Обойщиков «Наш дом», разучивание колядок, щедровок. Разучивание стихотворения «Первый лед».
|
Игры «Коршун», «Сапожник», «Бояре», «Птицелов».
|
Лепка: «Украсим пластину из глины кубанским орнаментом».
Рисование: «Впечатление от Колядок».
|
Февраль
|
Масленица
|
Развитие умения сочетать пение с движением, игрой, сохранять качество звучания.
Песни «Про блины» (куб. шут.), «А мы Масленицу дожидаем», «Сею, вею снежок», «Бабушка, напеки оладушки».
|
Беседа по картинам С. Иванова «Масленица», Б. Кустодиев «Ярмарка», «Масленица».
|
Происхождение праздника Масленицы, его связь с природой.
|
Чтение В. Бардадым «Для чего нужны руки», «Пожарные». Разучивание стихотворения «Воробей».
|
Игры «Масленица», «Шел козел дорогою», «Как у дяди Трифона», «Коршун и наседка», «Хромая лиса», «Лапта», «Дед Апанас».
|
Коллективная работа - коллаж «Масленичные гуляния».
|
Март
|
Жаворонки
|
Знакомство с весенними закличками, календарными песнями, хороводами.
Попевки «Солнышко», «Дождик, дождик», закличка «Жаворонки».
Песня «Веснянка».
|
Беседа по картине А. Саврасова «Грачи прилетели».
|
Приобщение к традициям и обрядам весеннего праздника, связь праздника с природным циклом.
|
Разучивание В. Бакалдина «На Кубани вырос я», Т. Голуб «Март».
|
Игры «Горелки», «Пятнашки», «Селезень», «Как из-под горы», «Золотые ворота».
|
Лепка из глины жаворонков с дальнейшим их расписыванием в стиле хохломской росписи (с участием родителей).
|
Апрель
|
Пасха
|
Ознакомление с народными традициями праздника, пасхальными песнями, совершенствование вокально-хоровых навыков, развитие творческих способностей.
Хоровод «Вербочка» (девочки).
Песни «По дорози жук, жук».(куб.песня), «Пасхальный день» (куб. автор Е. Матвиенко).
|
Беседа по картине Б. Кустодиева «Крестьянский ход», К. Савицкого «Встреча иконы».
|
Викторина «Жизнь и быт казака».
|
Чтение сказки В. Неподоба «Однажды весной», разучивание стихотворения Т. Голуб «Хищная трава».
|
Игры-хороводы «Вербочка», «А мы просо сеяли».
Кубанская песня-игра «Зайчик-выстрыбайчик». «Мак», «Краски».
|
Изготовление поздравительных пасхальных открыток. Украшение пасхальных яиц в технике по желанию детей, изготовление бумажных цветов и подставок для пасхальных куличей.
|
Май
|
Песенность Кубани
|
Дальнейшее знакомство с лирическими, плясовыми, шуточными песнями. Изучение русских и кубанских военно-бытовых песен (слушание, пение) ко Дню Победы.
Военные песни (нар. и авторские по выбору).
Песня-драматизация «Как родная меня мать провожала, куб. фольк. песня «Курка-чеботурка»
Танец «Казаки в Берлине».
Повторение песенного и танцевального материала, изученного в течение года (любимые песни, танцы). Песни и танцы по выбору.
Подготовка к концерту для родителей, педагогов.
Сценарий праздника, атрибуты.
|
Беседа по картинам П. Соколова «Пахарь», А. Сухова «Зазеленело»
|
Игра «Колесо истории» - ознакомление детей с историческими событиями Кубани.
|
Разучивание стихотворенья Т. Голуб «Лето», В Нестеренко «Скварец».
|
«Заря-заряница», «Пчелки и ласточки», «Большой мяч», «Ручеек», «Куколка-балетница».
|
Рисование по замыслу с целью передачи впечатлений и закрепления представлений детей о содержании весенних народных праздников.
|
Июнь
|
Троица
|
Ознакомление с народными традициями праздника, обрядовыми песнями завивания березы, повторение видов хороводного шага; совершенствование вокально-хоровых навыков, пластики движений.
Хороводы «Во поле березка стояла», «Земелюшка-чернозем».
Обрядовые песни и припевки завивания березки (по выбору).
|
Беседа по картине З. Серебрякова «Крестьяне» (обед в поле).
|
Познакомить детей с традициями празднования Троицы.
|
Разучивание попевок, стихотворения Т. Голуб «Месяц».
|
Летние игры и забавы по желанию детей:
Игры-ловишки «Салки», «Пятнашки», образные игры «Хромая лиса», «Охотники и утки», «Роза-береза», «Пчелы и ласточки».
|
Аппликация: «Белая береза». Изготовление атрибутов для украшения березки (гирлянды, фонарики, цветы, веночки).
|
Июль
|
Иван Купала
|
Знакомство с обрядовыми песнями, хороводами, играми.
Песня «Купалинка» (девочки).
Хоровод «Как пошли наши подруженьки».
|
Беседа по картине П. Селезнева «Праздник Ивана Купалы на Украине» (литография), Б. Кустодиева «Костер. Ночное».
|
Приобщение к традициям и обрядам летнего праздника, связь с природой. Рассказ о приметах, происхождении названия праздника.
|
Чтение стихотворения В. Неподоба «Речка Безымянка».
|
Летние игры и забавы по желанию детей:
«Ястреб и птицы», «Баба Яга», «Казаки-разбойники», «Пчелки и ласточки».
|
Ручной труд: «Плетение венков из ивы».
|
Август
|
Спасы на Кубани (медовый, ореховый, яблочный)
|
Знакомство с народными традициями праздников, изучение стихов, поговорок, загадок, песен о меде, орехах, яблоках.
Песни «Яблонька», «Пчелочка златая». Частушки (о яблоках, меде, пчелах, орехах по выбору).
|
|
Знакомство с народными традициями праздников «Спас».
|
Чтение стихотворений наизусть по желанию детей.
|
Игры по желанию детей. Игры с игровым припевом «Карусель», «Березка», «Заря», «Лень».
|
Изготовление композиции из фруктов (совместно с родителями).
|
